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1 # W1H2
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2 # 天天斷舍離
知識是死知識,但是因為有用,所以才要學,智慧是活知識,也是因為有用才要學,把兩者結合起來用是最好的。比如讀萬卷書就是能學到死知識,行萬里路能學到活知識,把這兩種知識結合在一起靈活運用會很好。
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3 # GRIDMAN
知識可以像搭積木一樣,一點一點積累。而智慧則不行,智慧需要頓悟,需要思考,需要總結。
就比如論語,論語裡面的話充滿了智慧,但是我們學習的話,變成自己的,那就是知識了。論語之所以充滿了智慧,那是孔子及其弟子思考、總結、頓悟出來的。我們學習了別人的,又結合自己的個人經歷,在此基礎上悟道,得出來的就是自己的智慧。
成就這個詞說的太寬泛了,什麼樣的人就叫有成就的人了?
人的成就實在不好評判。不過我認為必然是兩者都有的。
就比如中國的遠古人類燧人氏,也就是發明鑽木取火的人。他知道木頭可以燒著,也就是雨天打雷劈中森林,起了大火,透過這事,他知道木頭可以燒著,這是他所瞭解的知識。而他有一天用石器摩爛木頭的時候,發現木頭在發熱,還有點冒火星,此時他突然頓悟,鑽木可以生火啊。這就是智慧了。急中生智、頓悟。
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4 # 杜空
一、智慧------是內在的,先天性的。但需要開發,透過自然界知識啟用;
知識------是外在的,自然界的;但需要學習,透過自然界實踐積累;
顯然,知識≠智慧
二、一般來說,人生成就,主要取決於智慧,就是說要腦子裡有貨。再加上後天學習,知識積累。像牛頓、愛因斯坦、霍金等等。
當然,也有自認為“智慧不足”,靠後天努力,積累豐富知識,取得偉大成就的。像曾國藩。
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5 # 法度之家
知識不等於智慧!智慧是對知識的正確感悟,主觀性駕馭與運用!如生態問題是人類對自然界自然性的產生機理的正確理解!真理性認知!主觀性駕馭,正確的行為性治理!愚人釋道!普渡眾生!志法直言不諱!敬請聖賢大老們包容海函!
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6 # 董豔臨
謝謝邀請,知識和智慧是兩碼事,知識只是基礎,智慧才是結果,只有知識沒有智慧只能做小事。講個笑話,糖是甜的,鹽是鹹的,能夠糖中有鹹味鹽中有甜味說的讓人相信,可是自己根本就不信,這就是聰明;能夠真正明白糖中有鹹味,鹽中有甜味,可是卻不能讓人明白,他就是有智慧;看了別人的說明,認為糖中有鹹味,鹽中有甜味,深信不疑,就是有知識;知道糖是甜的,鹽是鹹的,就是無知識;知道糖是甜的,鹽是鹹的,卻吃糖能吃出鹹味,吃鹽能夠吃出糖味,還能夠知道是自己的錯覺,就是有大智慧;真的認為糖中有鹹味,鹽中有甜味的就是神經病。一般人的成就取決於知識,有智慧的人很少,但是大成就必然取決於智慧,知識只能戰勝無知識的人,或者戰勝老實人,或者他們之間互相差不多,但是要戰勝所有有知識的人,就需要有智慧。
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我認為知識不等於智慧。知識是我們所學到,所瞭解的東西,智慧是我們看待問題的想法。所以二者不等。人的成功主要取決於智慧和毅力,但也離不開知識。