知識來自於他人，他人的知識有的是經過實踐體驗的知識，具有真實的能量，有的是道聽途說，被傳授的知識，死記硬背出來的知識，這兩種知識都是來自於他人傳授，透過書本、媒體、網路等途徑，作為一種資訊傳播。知識有一個特點，成為知識就意味著過去。

知識來自於外在，他人的傳授給予。

智慧出自於內在，是內在的領悟力。

領悟力是融會貫通的能力，來自於身體和心靈，智慧透過身體的感覺和心靈的感受來獲得。智慧也是一種創意、創造力，創意來自於靈感，靈感來自於感覺和感受，從感覺感受出發就有直接的行動力。

那些執著於知識，思考過度的人，缺乏智慧，缺乏行動力和執行力。

所以智慧來自於身體的感覺，心靈的感受。

而知識來自於頭腦的學習和記憶。

要開啟人的感覺和感受系統，加強人的感覺感受的能力，這恰恰要突破頭腦思維模式的限制，突破頭腦知識的束縛。

學習了知識，如何忘掉學識，超越知識，這需要實踐，需要勞動，所以勞動人民是最有智慧的。

知識要學，學習了知識，還要把知識轉化成能力，這就需要智慧的力量的開發，需要智慧的把知識融會貫通。

在開發智慧的道路上，如何來到內在的修煉，如何超越頭腦學習到的知識的束縛，這也就是創意創新能力的培養和修煉。