簡譜學會不難,學好不容易。簡單地說只要把握住音的長短,高低,強弱,經常用到的記號標記就可以了。下面我們一個一個的說。
一:音的高低,音的高低理解起來很容易,但是要唱準確就沒那麼容易了。我們介紹幾種小竅門,(1)搭橋法,比如“4——7”兩個音唱不準,我們可以把“5——6”加進去,這樣唱4-5-6-7.唱熟了以後,記住4和7的音高,然後再去掉5和6.(2)藉助樂器,在學唱簡譜時,藉助一件樂器,是比較好的一種學習方法,能夠更準確的唱出音高。(3)背譜記憶法,就是把會唱的歌不唱歌詞,唱譜子,多唱多背,熟能生巧。這樣也能掌握住音的高低。(4)培養耳朵的聽力,只有聽得準才能唱的準,認真後的聽每一個音,然後輕輕的哼唱,聽得多了,唱的多了,也能掌握音的高低。
二:節奏,節奏也就是音的長短,把握住音的長短,也就穩定住了音的節奏。我們一般用打拍來掌控音的長短,一般可把一個四分音符打成一拍,一上一下為一拍,對於初學者,一拍一個音或幾拍一個音比較好掌握,但一拍內唱幾個音就不容易掌握了,這時我們要放慢速度,分解來唱。
三:音的強弱,音的強弱是用來給音樂新增感情的,它是有一定的規律的,比如,四四拍的規律是強弱次強弱,四三拍的規律是,強弱弱,四二拍的規律是強弱。
簡譜中的記號也不少,而且每一個記號代表一個意思。這個是必須要記住的。
簡譜學會不難,學好不容易。簡單地說只要把握住音的長短,高低,強弱,經常用到的記號標記就可以了。下面我們一個一個的說。
一:音的高低,音的高低理解起來很容易,但是要唱準確就沒那麼容易了。我們介紹幾種小竅門,(1)搭橋法,比如“4——7”兩個音唱不準,我們可以把“5——6”加進去,這樣唱4-5-6-7.唱熟了以後,記住4和7的音高,然後再去掉5和6.(2)藉助樂器,在學唱簡譜時,藉助一件樂器,是比較好的一種學習方法,能夠更準確的唱出音高。(3)背譜記憶法,就是把會唱的歌不唱歌詞,唱譜子,多唱多背,熟能生巧。這樣也能掌握住音的高低。(4)培養耳朵的聽力,只有聽得準才能唱的準,認真後的聽每一個音,然後輕輕的哼唱,聽得多了,唱的多了,也能掌握音的高低。
二:節奏,節奏也就是音的長短,把握住音的長短,也就穩定住了音的節奏。我們一般用打拍來掌控音的長短,一般可把一個四分音符打成一拍,一上一下為一拍,對於初學者,一拍一個音或幾拍一個音比較好掌握,但一拍內唱幾個音就不容易掌握了,這時我們要放慢速度,分解來唱。
三:音的強弱,音的強弱是用來給音樂新增感情的,它是有一定的規律的,比如,四四拍的規律是強弱次強弱,四三拍的規律是,強弱弱,四二拍的規律是強弱。
簡譜中的記號也不少,而且每一個記號代表一個意思。這個是必須要記住的。