練習口語，依我個人認為：基礎好一點的練口語，比較順手一點。首先，找語境最重要，比如說，找個外國朋友，相互交流練習，沒有外國朋友，可以多看看英文電影。其次呢，應該多看看有關英文日常生活用語教學影片。比如說，約朋友去看電影應該怎麼說，乘公交地鐵應怎麼說，等等之類的。最後呢，多看英文方面的書籍，熟悉單詞詞句，增加理解的思維能力。

先得有大量的輸入，再有輸出

輸入(前提)

1、電影+音樂+英劇美劇+綜藝等等，選擇自己喜歡的型別進行大量的聽,聽發音並加以模仿，並吸收出現的生詞短語以及地道的表達

2、規定自己每天閱讀五篇或者十篇國內外的英文文章，長短皆可，認識新詞，不要死記硬背，注意重複率高的詞彙！

輸出(結果)

把每天獲取的進行一個輸出，可以寫出來，也可以找人交流，不要害怕出錯！

有了大量的輸入之後，就要採取各種渠道進行輸出，並持之以恆，一定會有效果的！語言習得是一個漫長的過程！加油

英語口語對於很多同學來說，是一門弱項，這不僅由我們的一些教學方式決定，也與我們的生活環境有關。

在我們上初中的時候，才開始接觸英語，老師基本都是漢語授課，發音也不是標準，但大家也不怎麼注重這個，只要能做對題目就行，老師也注重筆試，不太注重口語，發音多難聽，多不準確都沒有關係，甚至還會帶一點地方音，這都沒關係，只要能做對題目，獲得高分就可以。

隨著新高考的到來，英語迴歸了交流的本質，從注重考試向交流本質轉變，這就要求聽說讀寫能力的全面發展，口語考試也成了重點。

不僅如此，口語也是大家交流的根本。所以，練習口語顯得十分重要。

口語練習離不開說，當時我在上學的時候，是每天早上在晨讀的時候，讀英語，然後遇到好的文段就背下來，並記錄在本子上，經常拿出來複習。

找同學一起練習，平時在課間或者週末休息的時候，找自己要好的同學一起練習，基本都是課本上的對話，兩個人分角色朗讀，這個朗讀是需要模仿的，一般情況下，都有聽力材料，聽完之後標註出哪裡需要停頓、連讀和重讀，然後再練習。

練習聽力。口語的練習離不開聽力，這是因為聽的清楚明白，才能更好的掌握單詞的發音，也才能讀的準確。所以，每週抽出固定的時間來練習聽力，泛聽精聽要結合，選擇適合自己的材料，不要總是想挑戰高難度的，循序漸進，提升能力。