接下來，濛濛將從以下四個方面，闡述您提出的怎樣對待孩子的叛逆？這個問題！

第一，什麼是叛逆？

叛逆，顧名思義，就是反叛的思想、行為……忤逆正常的規律，與現實相反，違揹他人（比如:孩子違背父母）的本意，常常做出一些出乎意料之外的事。

第二，什麼是叛逆心裡？

叛逆心理，是指人為了維護自尊，而對對方的要求採取相反的態度和言行的一種心理狀態。在青少年中，屬於常見的一種心理現象。

第三，叛逆心理如何產生？

跟大部分的家長缺乏普通的心理學常識，對子女教育急於求成，方法簡單粗暴，經常無視子女的自尊心和心理承受能力有直接關係！

特別是孩子們有了過失時，不是與孩子們一起分析錯誤，商量補救辦法，而是責罵甚至毆打孩子，使孩子在犯錯誤時感到孤立無援從而產生叛逆心理。

第四，如何應對孩子的叛逆？

1.保持冷靜。

跟孩子發生衝突，孩子所謂的叛逆時，言語和行為會有如暴風雨，不懂得控制自己。但家長要成熟，應該要懂得何時該保持冷靜。

2.尋求意見。

管教孩子，有時應該尋求別人的意見，如問周圍有同齡孩子的朋友，如何處理類似的問題，或聽講座，找輔導員協助，讓自己的思想更開闊。必要時尋求心理專家的幫助。

3.瞭解孩子。

4. 改變教育方法。很多時候，對孩子的管教，是要時常改變方式的。小時候只有父母講，孩子聽；上了中學後，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發現某一種方法行不通時，隨時轉變方式，不斷試驗，直至發現有效的方法。

5. 自我調節。

孩子的叛逆是青春期的一個階段性特點，並不是孩子不懂事了、學壞了，只要我們正確的對待孩子特殊時期心理的變化，並多和孩子交流，用理智的心態去寬容孩子、容納孩子，你會發現他們只不過是個做錯事情的孩子。

最後，濛濛需要提醒一下，家有 2-3歲的寶寶或多或少就會開始出現反抗父母的“叛逆”行為，他們所謂的，不聽話，經常會說“不”。這其實是寶寶自我意識進一步發展的表現，在心理學上，將這一特殊的時期稱作“第一反抗期”。

寶寶們認識到自己是單獨存在的人，有自己的性格和感情；他們有了不同於父母的想法，獨立自主的要求也變得日趨強烈；他們相信自己什麼都能做，所以什麼都想親自嘗試。

同時，他們還不能勝任很多事情，當事實和自己的想法出現差距時，孩子的內心會有矛盾，所以這個時候們也會發點小脾氣哦！

小朋友的叛逆期我想大概就是2-3歲的時候，

自我意識開始萌芽，關於自己的事情都想自己做，可是什麼都做不好，做不好就著急，發脾氣，父母更是著急，更是焦慮，也跟著發脾氣，孩子看到父母態度惡劣，以為不愛自己了，所以哭的更厲害，其實他們只是不知道該如何處理“自己的事情自己做”這件事。

還有就是同理心不完善，在好多事情上會特別自私，其實不是孩子性格問題，只是她們不知道同理心是什麼，不會換位思考一些問題，父母也無需焦慮，只需要耐心引導，態度一定要溫柔哦