影響人格形成的因素有： 　　（1）生物環境因素 　　雙生子研究是研究人格遺傳因素的最好方法。同卵雙生子具有相同的基因，他們之間的任何差異都可以歸結為環境因素的作用；異卵雙胞胎基因不同，但在環境上有許多相似性，因此也提供了環境控制的可能性。 　　人格是在遺傳與環境的互動作用下逐漸形成的。遺傳因素對人格的作用程度隨人格特質的不同而異。 　　（2）社會文化因素 　　社會文化塑造了社會成員的人格特徵，使其成員的人格結構朝著相似的方向發展，這種相似性反過來維繫社會穩定和社會文化。社會文化對人格的影響力因文化而異。 　　（3）家庭環境因素 　　家庭是“人類性格的工廠”研究人格的家庭成因，重點在於探討家庭的差異和不同教養方式對人格發展和人格差異的影響。教養方式主要有：權威性、放縱性、民主性 　　（4）早期童年經驗 　　人格發展確實受到童年經驗的影響。但是早期經驗不能單獨對人格起作用，它與其他因素共同決定人格的形成和發展。 　　（5）學校教育因素

生物遺傳因素：遺傳是人格不可缺少的影響因素，它為人的發展提供了物質基礎。

社會文化因素：社會文化塑造了社會成員的人格特徵，使他們的人格特徵朝著相似性的方向發展。

教育與環境：單純的遺傳因素僅預示著一種潛能,後天的學習,經驗以及發展條件等是潛能得以顯現的必要條件.正如一棵小樹苗,樹種的型別是遺傳,但如果沒有充足的水分,溫度,Sunny等條件,最終也不能長成一棵參天大樹。

個人主觀因素：社會上各種影響因素，道德要為個人接受和理解，才能轉化為個體的需要、動機和興趣，才能推動他去思考與行動。另外，個體已有的心理發展水平對人格特徵形成的作用會隨著年齡的增加而日益增強。