我想把小手

安在桃樹枝上。

帶著一串花苞，

牽著萬縷Sunny，

悠呀，悠——

悠出聲聲春的歌唱。

我想把腳丫

接在柳樹根上。

伸進溼軟的土地，

汲取甜美的營養，

長呀，長——

長成一座綠色的篷帳。

我想把眼睛

裝在風箏上。

看白雲多柔軟，

瞧太陽多明亮，

望呀，望——

藍天是我的課堂。

我想把自己

種在春天的土地上。

變小草，綠得生輝，

變小花，開得漂亮。

成為柳絮和蒲公英，

更是我最大的願望。

我會飛呀，飛——

飛到遙遠的地方。

不過，飛向遙遠的地方，

要和爸爸媽媽商量商量……

教材簡析】

《我想》寫了一個孩子一連串美妙的幻想，想把小手安在桃樹枝上，把腳丫接在柳樹根上，把眼睛裝在風箏上，把自己種在春天的土地上，童年是多麼的美好幸福。

1、《童年的水墨畫》使我感受到童年快樂。

2、《我想》寫了一個孩子一連串美妙的幻想,想把小手安在桃樹枝上,想把腳丫接在柳樹根上,想把眼睛裝在風箏上,想把自己種在土地上,童年美好幸福.表示動作的詞既準確又形象。