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  • 1 # 御貓老師

    中央音樂學院 音樂治療

    在很多遊戲、動漫、小說裡都有這樣的人物角色:他們能歌善舞、吹拉彈唱樣樣精通,他們拿起吉他,吹起口琴,就能給隊友帶來祝福,治療,鼓舞士氣。

    在現實生活中,就有一種這樣的角色:音樂治療師。

    這是一個很特別的職業,要融合心理學、音樂學、康復學、醫學等各種知識門類,形成的一種交叉邊緣學科。雖然這門學科在美國已經發展的比較成熟,有近80所大學都有音樂治療專業,但是目前在國內並不普及。

    中央音樂學院在2000年才開始正式招收本科生,學制是4年。

    要學習的門類比較繁多:

    音樂與特殊教育音樂諮詢應用音樂評估醫療音樂治療音樂治療的高階理論與方法音樂治療實習音樂治療研討會成人音樂治療音樂治療概念音樂治療理論發展史即興音樂治療高階練習即興音樂治療理論與應用即興臨床聲樂被虐待兒童的發現與報告等

    過去中央音樂學院每年只招5個名額,到了2018年才增設為12個名額。

    所以從學院的音樂治療中心成立到現在這10餘年,畢業的學生滿打滿算也僅僅百餘人。

    音樂治療需要學習很好的音樂技術,因為與患者互動,必須用足夠的音樂技巧與美感,才能打動人心,所以音樂技能包括:唱歌、彈琴、即興伴奏、吉他彈奏、音樂理論、音樂歷史。

    也要懂得醫學、心理學等專業的醫學知識,並非簡單的會點音樂或者懂點心理學那麼簡單。

    它需要用音樂去治療人的心靈,減少患者的痛苦,帶來幸福、平靜、愉悅等正面情緒。

    目前音樂治療師的這個行業氛圍正在形成中,最大的問題是醫院和社會的瞭解與支援。

    最基本的就是讓更多人知道這個專業、職業的存在,希望更多的朋友瞭解。

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