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  • 1 # 外語那點事

    獨立主格在以前考的比較多,主要是在單選題中考出來,但是最近幾年已經取消了單選題,所以獨立主格在考試中出現的頻率已經很低了,即使是出現也只是在完形和閱讀中起到影響理解的作用,並沒有直接讓考生進行選擇。

    所謂獨立主格就是遊離於非謂語形式以外的一種固定結構。

    我們知道非謂語裡面首先有不定式,不定式,我們可以透過被動詞的固定搭配來進行記憶,把不定式的所有固定搭配全部背完以後,剩下的非謂語只需要透過邏輯主謂關係或者邏輯動賓關係來進行判斷就可以了。

    關於非謂語的判斷方式,可以搜尋一下高考英語單科狀元,廖唯偉的免費公開影片課叫做非謂語的秒殺。這個影片課在愛奇藝以及廖唯偉的官方網站上面都可以看得到。影片中介紹到一個方法,只需要利用一個公式就能夠輕鬆的判斷。(你們先去看那個影片再往下看,否則你看不懂我後面寫的內容。)

    但是獨立主格這個內容是不受主謂關係和邏輯動賓關係的影響的,它的結構是固定的,不管他在文章中和主句主語的邏輯關係是什麼樣的關係,他都保持自己獨立的結構,因此就被稱作獨立主格。

    獨立主格這種表達方式他有一定的特點,如果你看到一個類似於片語短語的結構,在這個短語的使用方法上標註為只用在句首,或者標註為可以用,在句首或者句中,這樣的結構就是獨立主格結構。

    比如常見的有Time permitting,Weather permitting。翻譯成時間允許的話,或者天氣允許的話,放在句首。

    這種獨立結構比較常見的,建議直接按照固定用法背下來,而不是利用各種複雜的語法知識進行變化。因為這種獨立結構的格式是固定的,所以直接記憶比用推導的方式更加容易。用推導的方式解決,固定的結果是一種浪費時間。

    還有一些更典型的:Personally speaking,Generally speaking,我們直接把它當做短語記住就好了,我們甚至不需要知道這個是獨立主格,我們就可以正常使用了。

    獨立主格容易出錯的,主要是在和非謂語的邏輯主謂和邏輯動賓關係進行判斷的時候容易出錯。

    獨立主格和非謂語的最大區別就在於這個獨立主格中出現的這個動詞分詞形式和句子的主語是否有邏輯主謂或動賓關係。

    非謂語

    比如:Singing a song, Jack went home.

    唱著歌兒,傑克回家了。

    這句話中分詞結構singing和Jack的關係是邏輯主謂關係。根據廖唯偉的非謂語的秒殺的課程,我們就可以知道sing用的是ing形式。

    獨立主格

    A song sung, Jack went home.

    唱完一首歌,傑克回家了。

    這句的分詞,sung和jack本來是邏輯,主謂關係應該用ing形式,但是這裡卻用的是過去分詞。構成的是動賓關係的獨立主格。

    值得注意的是,非謂語是比較常用的一種表達方式,在口語中也可以使用,但是獨立主格只用於書面語。屬於並不常用的使用方式。

    說白了歐美人士正常情況下,根本不用這種獨立主格的形式,他們很多人自己都不會用。只能在一些文學作品中看到。

    但是我們中國的語法專家就把這種比較深奧難懂的內容放到高中,考高中生。這也是為什麼中國的高考英語卷子讓英華人過來做都很難考好的原因。

    所以在獨立主格的使用上面,我建議主要去記憶那種可以直接當做固定用法和固定搭配的獨立組合結構。比如像generally speaking這種型別的短語結構我們不用管它是不是獨立主格,只需要知道它這麼用就行了。

    對於正常的句子,我們完全沒有必要用獨立主格,我們可以用連詞或者是用從句的形式把它們寫出來。

    類似於這樣的句子:A song sung, Jack went home. 如果你在寫作的時候寫出來老師一不留神沒有看出這是獨立主格,可能就直接給你判錯了。

    獨立主格是一個需要知道的語法內容,但是沒有必要真正去在寫作的時候使用它。因為它並不是不可替代的,並且也不是常規的表達。

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