論背誦詩歌對學習的重要性

最近看《中國詩詞大會》第五季很有感觸。尤其是有幾個小朋友的詩詞儲備量令人驚訝。不管是5歲半的王恆屹小小年紀就能背誦580首詩，還是最後奪得年度亞軍的僅僅11歲的小學生韓亞軒，他們的表現真的是令大人們汗顏，我們絕大多數人一輩子也不如人家5歲時的水平啊！

可是，驚歎之餘我們再來思考一下，為什麼他們能夠那麼的出類拔萃呢？

據小恆屹的奶奶說，小恆屹大概是從1歲開始就由他們帶著學習一些詩歌、三字經、千字文等古詩詞啟蒙作品。相對於玩具，似乎小恆屹更喜歡詩歌。為了能夠更好地陪伴孩子學習詩歌，更好地指導孩子理解詩歌，恆屹的奶奶也開始全身心的投入詩歌學習中來。他們家是一個洋溢著詩歌氛圍的家庭，不僅小恆屹背誦詩歌，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都成了詩歌愛好者。也正是在這樣的氛圍下，年僅5歲半的小恆屹已經能夠背誦580首古詩，認識3000個字了。

同樣讓人驚奇的還有韓亞軒。亞軒3歲開始，由姥爺領著開始背誦詩歌。天天背，年年背，詩歌不僅鍛鍊了亞軒的記憶力和理解力，而且也一定程度上改變了亞軒的性格。他不管面對多麼厲害的對手，內心總是很從容，總是很淡定。正如康震老師在亞軒戰勝實力強大的鄭坤健時說的：“這哪是個小朋友，分明是個中年朋友”。

所以，基於這些優秀同學的好的經驗，我覺得早一點進行詩歌的啟蒙背誦是很有必要的。越早開始讀書，越早開始背誦好處太多了。

第一：可以開發大腦 促進大腦的記憶力。我們的大腦就像一臺機器，長久不用會生鏽的，會運轉不暢。反過來，大腦是越用越靈光。這就是為什麼有的同學背一首詩只用5分鐘，而有的同學背誦一天也背不過的原因。所以，即使我們說的功利一些，為了孩子將來能夠取得一個好的學習成績，也應該早一點開發他們的大腦。

第二：促進我們的理解力 古詩詞要不就是描述美景，要不就是講述一個故事，甚至於很多句子都引用典故。所以，孩子們背誦詩歌不僅僅是背過它的讀音，更要明白每一個詞的意思，每一個句子的含義，直至整首詩所表達的思想感情等。所以，在背誦詩歌的過程中必然很大程度上提升了孩子的理解力。

第三：還能塑造人的性格 你不見詩詞大會上不管是年齡大的還是年齡小的選手都是從容、淡定，總是溫文爾雅嗎？因為曼妙的詩歌，所以他們心中更多了對美好生活的感悟，更多了對理想、夢想的嚮往和追逐；更多了對自己能力的自信。正所謂“富有詩書氣自華”啊！

所以，在孩子小的時候讓他們無憂無慮的玩耍固然重要，但是大腦的提前開發更加重要。如果開發的晚了，可能也就是一箇中人之資了吧。反過來，早一點開發，對於將來的學習以及未來的生活和發展都是大大的有好處。