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  • 1 # 可愛的嚶嚶醬

    我覺得可能很多家長是內心矛盾。

    看到孩子做錯事,想吼他或者罵他甚至想打他,但是這時候想起來育兒書上的教育方法,覺得自己這樣是不對的,但是又很憋屈,就有種一口氣憋不上來的感覺。

    孩子在成長過程中難免會做錯事,而且有的小寶寶確實比較調皮,家長也不能壓抑他的天性。經常在內心告訴自己,要冷靜,孩子是自己的,打完了還是要心疼。

    對於育兒書上的知識,我認為要選擇權威一點的,而且看了就得用起來。

    孩子做錯事,該教育還是要教育的,不能一味地慣著他,但是家長也要控制好自己的情緒,不要太暴躁,以免造成惡性迴圈。

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  • 2 # 紫瑗

    我很能理解這位媽媽的感受。讓我不由得想起那句網路口水語。

    讀了很多書,聽了很多課,依然過不好這一生。

    我覺得對孩子不敢開口教育,怕說錯。可能有下面三個原因:

    1.認為書中說的,老師講的都是對的,有道理的。

    這就有點盲目崇拜權威的意思,如果書中說的都正確,老師說的都有道理,大家按照去書中指導去教育孩子,顯然也是行不通的。

    書中講的,老師說的教育理念和理論,有的是經過科學實驗的,有的是針對大多數的共性來指導的。而有的對部分家庭是適用的,有的家庭是適應不了的。因為家庭環境不同,孩子的撫養人和教育者不同。

    2.忽略了每個孩子是個獨立的個體,需要因材施教,因人而宜。

    我曾聽過真心爸媽的一個教孩子閱讀多系列課程。聽了感覺每個觀點都很有道理,並且好多方法是真心爸媽在帶自己家兩個孩子的經驗。

    我也想象兩位老師一樣,讓孩子儘量多讀書,迷上閱讀,然後完給孩子買書,又帶她去圖書館看書。經過一年多的努力,孩子說我買的書不是她想看的。她只看自己有興趣的書。去了圖書館還能看幾個小時,回家後,她很少拿書看。我對此很失望。但又不能太天叨叨她,最後只好,不再給她隨便買書,儘量去圖書館看。

    3.育兒方法再多再好,適合自己的才是王道。

    結合前面兩個觀點來說,我開始也很相信書和老師,但發現用不到自己孩子身上時,就只能把老師的理論,書裡的方法加以思考,內化成自己的私信我,觀察自己孩子的性格特徵。應該如何去引導。

    比如我家孩子,發現她有了問題不能對她吼叫,一發火,她比你還脾氣大,又不能老和她吵,只好忍著。等和她倆個人的時候,單獨和她心平氣和的說,指出她不應該對媽媽那樣說話,問她為什麼一件事重複多次她還是不願意去做。孩子也願意把自己的真實想法說出來。溝通好後,下次她就會注意了。

    因此說,方法再多,如果不適用自己的都忙多大意義。當然多聽聽專家的育兒經驗思想觀點,多看看別人的教育方法對自己有幫助,可以幫助自己去更好的思考總結。

    希望對您有用,感謝你的閱讀,祝愉快。

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