《圖書館獅子》是一本很值得給孩子讀的繪本，裡面蘊含著很多的深意，故事主要講的是一隻懂得報恩的愛聽故事的獅子。家長可以透過閱讀此繪本將其中隱含的知恩圖報的精神傳達給孩子，這對於幼兒的人格塑造是極其重要的，獅子的善良可以教會孩子們懂得反思，也會激發孩子想去圖書館找獅子的想法，把閱讀的種子種在孩子的心中，家長可以儘可能的開發聯想讓我們的孩子讀到書的精髓。
有一天，一隻獅子走進圖書館，穿過櫃檯，走到圖書區。
馬彬下生從大廳跑進館長辦公室。
“麥小姐”他大叫。
“不要跑，”麥小姐沒有抬頭。
“可是，有一頭獅子，在圖書館裡！”馬彬先生說。
“它有違反規定嗎？”麥小姐問，她特別在意有沒有違反規定。
“呃，好像沒有，”
“那就別管他！” 獅子在圖書館裡逛了一大圈，它聞目錄卡；它在新書架上蹭了蹭腦袋，然後它趴在說故事區，睡著了；大家都不知道該怎麼辦，因為，圖書管理沒有任何和獅子有關的定。
說故事時間到了，這個活動也沒有任何和獅子有關的規定。
說故事的阿姨有點緊張。但她還是清晰有力地念出第一本書的書名。獅子抬頭看著她，她繼續往下念。獅子聽完第一個故事，留下來聽第二個故事，聽完第二個故事，留下來聽第三個故事，
他還想再聽一個故事，可是小朋友們一個個離開了。
“說故事時間結束了”一個小女孩告訴獅子，“該走了！”獅子看看小朋友，看看說故事的阿姨，看看合起來的書，開始大吼：嗷嗷嗷！
“是誰？”麥小姐從辦公室大步走出來。
“是那頭獅子。”馬彬先生說。
麥小姐走向獅子：“如果你不保持安靜，就得離開，”她堅定地說：“這是規定！”
獅子繼續吼，聽得出來他很傷心。
小女孩用力拉麥小姐的裙子問：“如果他保證安靜，明天可以回來聽故事嗎？”
獅子不吼了，他看著麥小姐。麥小姐也看著他：“可以，一隻安靜、守規矩的獅子，明天當然可以回來聽故事。”
“耶！”孩子們歡呼！
第二天，獅子又來到圖書館。
“你來早了，”麥小姐說：“三點才開始講故事。”
獅子不肯走。
“好吧，”麥小姐說，“我派些工作給你。”
她請獅子用尾巴拂去百科全書上的灰塵，直到說故事活動開始。
隔天，獅子又早到了，這次麥小姐請他幫忙舔所有借書逾期通知的信封...........
後來，不用別人交代，獅子會主動做事情。他拂去百科全書上的灰塵，舔信封，讓小朋友站在他背上，拿最上層的書。然後，他趴在說故事區的角落，等著聽故事。
起初，圖書館裡的人看到獅子會緊張。但沒過多久，他們就習慣了身旁有一頭獅子走來走去。獅子在圖書館適應的很好：他走路很小聲，儘管他的腳很大；聽故事時，孩子們會把他當成舒服的靠墊；他在圖書館裡再也不吼叫了。大家都說：“這頭獅子真好！”遇見他時，大家會拍拍他柔軟的頭。“要是沒有他，真不知道該怎麼辦。”馬彬先生聽到這句話，皺起眉頭。他覺得，獅子還沒來得時候，他們也過得很好，根本就不需要什麼獅子！他認為獅子不懂規矩，圖書館裡不該有獅子。
有一天，獅子撣完所有百科全書上的灰塵、舔完所有信封、幫完所有小朋友後，說故事時間還有好一陣子才開始。他來到館長辦公室，想找些事情做。“嗨，獅子，”麥小姐說，“我從書架上拿一本書給你，請你幫我把它放回圖書區！”麥小姐站在凳子上，但是那本書放的太高了。她踮著腳，伸長手臂。“快要……拿到了……”麥小姐用力伸手。
“哎喲，”麥小姐叫了一聲，倒在地上，爬不起來，約一分鐘後，她大喊：“馬彬先生！馬彬先生！”馬彬先生在大廳櫃檯，根本聽不見。“獅子，”麥小姐說，“請你叫馬彬先生來。”獅子跑進大廳。“不要跑。”麥小姐在後面喊。
獅子把兩隻巨大的前掌搭在櫃檯上，盯著馬彬先生看。“走開，獅子！”馬彬先生說，“我很忙。”獅子低聲吼叫，他用鼻子指向麥小姐的辦公室。馬彬先生還是不理他。獅子實在沒招了，只好盯著馬彬先生的眼睛，張大嘴巴，吼出生平最響亮的聲音——嗷！
馬彬先生喘著氣說：“你太吵了，你不遵守規定。”馬彬先生快步走出大廳。獅子沒有跟上去，他違反規定了，他知道違反規定的後果。他低著頭，往大門走去。馬彬先生沒注意到獅子走了。“麥小姐！”他邊走邊叫，“獅子違反規定了，獅子違反規定了！”
他闖進麥小姐的辦公室，她不在座位上。“麥小姐？”“有時候，”麥小姐的聲音從桌子後面傳來，“只要有正當理由，就算在圖書館，也可以打破規矩。我摔斷了手臂，請幫我找醫生。”馬彬先生跑去找醫生。“不要跑。”麥小姐在後面喊！
第二天，一切恢復正常，麥小姐的左手臂上了石膏，醫生叫她不要太勞累。“我的獅子會幫我的。”麥小姐想。
馬彬先生皺著眉頭走開，他想，說不定我可以為麥小姐做一件事。
他轉了一大圈，最後回到圖書館。獅子坐在圖書館門口，透過玻璃，往館內望。“嗨，獅子。”馬彬先生站在獅子背後說。獅子沒有回頭。“我想告訴你，我們有一條新規定，”馬彬先生說：“只要有正當的理由，比如為了幫助受傷的朋友，在圖書館可以吼叫……”獅子的耳朵抽動了一下，他回頭看。可是，馬彬先生已經走了。
第二天，馬彬先生走進麥小姐辦公室。“馬彬先生，有什麼事嗎？”麥小姐的聲音有氣無力。“我想告訴你，”馬彬先生說：“有一頭獅子，在圖書館裡。”麥小姐從椅子上跳起來，跑向大廳。馬彬先生笑了，他在後面喊：“不要跑！”麥小姐沒有理他。
必要的時候，就算在圖書館裡，也可以打破規矩。
《圖書館獅子》是一本很值得給孩子讀的繪本，裡面蘊含著很多的深意，故事主要講的是一隻懂得報恩的愛聽故事的獅子。家長可以透過閱讀此繪本將其中隱含的知恩圖報的精神傳達給孩子，這對於幼兒的人格塑造是極其重要的，獅子的善良可以教會孩子們懂得反思，也會激發孩子想去圖書館找獅子的想法，把閱讀的種子種在孩子的心中，家長可以儘可能的開發聯想讓我們的孩子讀到書的精髓。
有一天，一隻獅子走進圖書館，穿過櫃檯，走到圖書區。
馬彬下生從大廳跑進館長辦公室。
“麥小姐”他大叫。
“不要跑，”麥小姐沒有抬頭。
“可是，有一頭獅子，在圖書館裡！”馬彬先生說。
“它有違反規定嗎？”麥小姐問，她特別在意有沒有違反規定。
“呃，好像沒有，”
“那就別管他！” 獅子在圖書館裡逛了一大圈，它聞目錄卡；它在新書架上蹭了蹭腦袋，然後它趴在說故事區，睡著了；大家都不知道該怎麼辦，因為，圖書管理沒有任何和獅子有關的定。
說故事時間到了，這個活動也沒有任何和獅子有關的規定。
說故事的阿姨有點緊張。但她還是清晰有力地念出第一本書的書名。獅子抬頭看著她，她繼續往下念。獅子聽完第一個故事，留下來聽第二個故事，聽完第二個故事，留下來聽第三個故事，
他還想再聽一個故事，可是小朋友們一個個離開了。
“說故事時間結束了”一個小女孩告訴獅子，“該走了！”獅子看看小朋友，看看說故事的阿姨，看看合起來的書，開始大吼：嗷嗷嗷！
“是誰？”麥小姐從辦公室大步走出來。
“是那頭獅子。”馬彬先生說。
麥小姐走向獅子：“如果你不保持安靜，就得離開，”她堅定地說：“這是規定！”
獅子繼續吼，聽得出來他很傷心。
小女孩用力拉麥小姐的裙子問：“如果他保證安靜，明天可以回來聽故事嗎？”
獅子不吼了，他看著麥小姐。麥小姐也看著他：“可以，一隻安靜、守規矩的獅子，明天當然可以回來聽故事。”
“耶！”孩子們歡呼！
第二天，獅子又來到圖書館。
“你來早了，”麥小姐說：“三點才開始講故事。”
獅子不肯走。
“好吧，”麥小姐說，“我派些工作給你。”
她請獅子用尾巴拂去百科全書上的灰塵，直到說故事活動開始。
隔天，獅子又早到了，這次麥小姐請他幫忙舔所有借書逾期通知的信封...........
後來，不用別人交代，獅子會主動做事情。他拂去百科全書上的灰塵，舔信封，讓小朋友站在他背上，拿最上層的書。然後，他趴在說故事區的角落，等著聽故事。
起初，圖書館裡的人看到獅子會緊張。但沒過多久，他們就習慣了身旁有一頭獅子走來走去。獅子在圖書館適應的很好：他走路很小聲，儘管他的腳很大；聽故事時，孩子們會把他當成舒服的靠墊；他在圖書館裡再也不吼叫了。大家都說：“這頭獅子真好！”遇見他時，大家會拍拍他柔軟的頭。“要是沒有他，真不知道該怎麼辦。”馬彬先生聽到這句話，皺起眉頭。他覺得，獅子還沒來得時候，他們也過得很好，根本就不需要什麼獅子！他認為獅子不懂規矩，圖書館裡不該有獅子。
有一天，獅子撣完所有百科全書上的灰塵、舔完所有信封、幫完所有小朋友後，說故事時間還有好一陣子才開始。他來到館長辦公室，想找些事情做。“嗨，獅子，”麥小姐說，“我從書架上拿一本書給你，請你幫我把它放回圖書區！”麥小姐站在凳子上，但是那本書放的太高了。她踮著腳，伸長手臂。“快要……拿到了……”麥小姐用力伸手。
“哎喲，”麥小姐叫了一聲，倒在地上，爬不起來，約一分鐘後，她大喊：“馬彬先生！馬彬先生！”馬彬先生在大廳櫃檯，根本聽不見。“獅子，”麥小姐說，“請你叫馬彬先生來。”獅子跑進大廳。“不要跑。”麥小姐在後面喊。
獅子把兩隻巨大的前掌搭在櫃檯上，盯著馬彬先生看。“走開，獅子！”馬彬先生說，“我很忙。”獅子低聲吼叫，他用鼻子指向麥小姐的辦公室。馬彬先生還是不理他。獅子實在沒招了，只好盯著馬彬先生的眼睛，張大嘴巴，吼出生平最響亮的聲音——嗷！
馬彬先生喘著氣說：“你太吵了，你不遵守規定。”馬彬先生快步走出大廳。獅子沒有跟上去，他違反規定了，他知道違反規定的後果。他低著頭，往大門走去。馬彬先生沒注意到獅子走了。“麥小姐！”他邊走邊叫，“獅子違反規定了，獅子違反規定了！”
他闖進麥小姐的辦公室，她不在座位上。“麥小姐？”“有時候，”麥小姐的聲音從桌子後面傳來，“只要有正當理由，就算在圖書館，也可以打破規矩。我摔斷了手臂，請幫我找醫生。”馬彬先生跑去找醫生。“不要跑。”麥小姐在後面喊！
第二天，一切恢復正常，麥小姐的左手臂上了石膏，醫生叫她不要太勞累。“我的獅子會幫我的。”麥小姐想。
馬彬先生皺著眉頭走開，他想，說不定我可以為麥小姐做一件事。
他轉了一大圈，最後回到圖書館。獅子坐在圖書館門口，透過玻璃，往館內望。“嗨，獅子。”馬彬先生站在獅子背後說。獅子沒有回頭。“我想告訴你，我們有一條新規定，”馬彬先生說：“只要有正當的理由，比如為了幫助受傷的朋友，在圖書館可以吼叫……”獅子的耳朵抽動了一下，他回頭看。可是，馬彬先生已經走了。
第二天，馬彬先生走進麥小姐辦公室。“馬彬先生，有什麼事嗎？”麥小姐的聲音有氣無力。“我想告訴你，”馬彬先生說：“有一頭獅子，在圖書館裡。”麥小姐從椅子上跳起來，跑向大廳。馬彬先生笑了，他在後面喊：“不要跑！”麥小姐沒有理他。
必要的時候，就算在圖書館裡，也可以打破規矩。