不要過早的框架孩子今後要走的路，想辦法讀高中，經過三年，心智也成熟些，會對自己的未來會負些責任！路也多了不少！

人才分為 知識型人才和技術型人才，如果是前者，那麼你就好好學習，咬咬牙，為自己的將來努力拼一把，現在正年輕，學什麼都快，不要輕言放棄；若你是後者，你可以去專業的技術學校學一門技術，對將來發展好的。不是常說360行，行行出狀元。不管怎麼說加油，你還正年輕，自己美好的未來是自己創造出來的。總之，不管怎樣都是為了自己以後有更好的出路。

吃，曾經作為人類生存的第一要素，而在今天來說，“吃”，並不僅僅是為了填飽肚子，而是昇華到享受層面上來。這以需求給世界餐飲行業帶來了巨大商機。餐飲行業的發展態勢可想而知，從小的角度來看，廚師的就業環境也越來越好，民以食為天，廚師崗位需求也越來越大。

不知道你那裡總分多少，上高中，有百分之七十五以上的得分率就差不多了吧！百分之八十八的得分率就可以上省重點了！

我們很多家長都有一個錯誤的想法:在哪裡上學都一樣，只要他自己努力學習，一樣可以成才，有一番成就！

這話當做雞湯聽聽就可以了，絕對不能當真。

人是環境中的人，你不大可能做出超出你環境的行為，成年人尚且管不住自己(別人都玩手機，你能做到不玩嗎)，何況孩子。當他周圍的學生都不那麼用功的時候，他能做到心無旁騖地認真學習嗎？沒有超超強的毅力是做不到的！要不怎麼會有孟母三遷的故事呢?

職業高中是培養技術人才，咱們國家現在提倡“工匠精神”、“大國工匠”，就是在給孩子們做引導，意在往技術道路上引領，戰略上當然是對的，也非常需要這樣來做。

而普通高中重在知識的傳授，為以後的進一步學習、研究做更深的知識儲備。所以，高中的課程要比職業高中的難得多。

只是，現在的職業高中在師資力量、管理、教學設施上沒那麼理想，並不能給學生優質的學習培訓。

學歷不一樣，將來就業就不一樣。即使專業相同，找工作也是不一樣的，比如計算機這個專業，職高畢業的學生，和211、985院校畢業的學生，將來找工作時能一樣嗎，這都不用想是不是。

也有一部分學生，後來考取了大專，但是這種大專和普高上的大學真心有差距。

我舉個例子，我老公職高畢業(後來自學大專)，學的土木工程，只配在工地上當一名普通的施工工程師(尊稱)，年薪10萬左右，而我的侄子211學校畢業，也是土木工程，年薪30萬，你說，這是不是天上地上的差別。

職高的孩子比初中的孩子多上了幾年學，多學了幾年的技術。按說就業的時候應該比初中畢業的孩子有優勢，但實際上並不是這樣，他們一畢業，不管是走向工廠、車間還是工地，和初中畢業的孩子幾乎一樣，不管是工種還是待遇。

這一點是最重要的，花了金錢和時間進行學習，卻沒有取得相應的結果，有人說後期的發展可能會好些。但是就我身邊接觸的職高孩子並沒有發展的多麼好。

選擇高中是最明智的

孩子平時考500多分，按照我所在地區500多分應該可以上普高的分數線。500分的文化課，再加上體育成績可能也就接近600。

雖然中考是對學生用成績來分流，成績屬於中等偏上的可以上普通高中或者是重點高中。一些成績可能不太理想的孩子，可以選擇去職高或者技校，中專學習。學習專業技術做藍領，或者也有人去選擇3+2五年以後獲得了大專學歷。

有的家長可能認為職高，中專，技校三年以後也可以 參加高考考大學。我要明確的告訴你，500多分的成績，選擇去上職高，的的確確有些吃虧。

你可以跟上了職高，技校，中專的家長去聊一下，三年可能更多的傾向於專業課上，對一些文化課可能沒有高中的學習氛圍濃。如果把希望寄託於在職高三年，能考上大學，需要自己有一定的學習主動性，而且必須付出艱辛的努力。

從將來就業角度考慮，大學畢業可能選擇的就業面要比中專，職高更寬一些。20年前我中師畢業，覺得自己的學歷還是可以勝任小學教師這樣的崗位。

這20年間，發生了不小的變化，自己也透過各種方式進修了本科學歷。現在我所在的地區，招聘教師的學歷要求必須是大學本科或者研究生以上，中師或者大專學歷已經不在招聘條件範圍以內。