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  • 1 # 葉風668

      可能可以從事:中小學及幼兒園、校外教育單位的教師、高等學校教師(不包括普通話語音教師),對外漢語教學教師,國家公務員,公共服務行業的特定崗位人員(如廣播員、解說員、話務員等)。當然,這只是從事這些行業的其中一項要求,能不能從事更多的要看其它方面。  如果有其它想從事的職業,普通話不達標的話,可以再去考,有普通話要求的職業如下。  中小學及幼兒園、校外教育單位的教師,普通話水平不低於二級,其中語文教師不低於二級甲等,普通話語音教師不低於一級; 高等學校的教師,普通話水平不低於三級甲等,其中現代漢語教師不低於二級甲等,普通話語音教師不低於一級;對外漢語教學教師,普通話水平不低於二級甲等。  報考中小學、幼兒園教師資格的人員,普通話水平不低於二級。  師範類專業以及各級職業學校的與口語表達密切相關專業的學生,普通話水平不低於二級。  國家公務員,普通話水平不低於三級甲等。  國家級和省級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人,普通話水平應達到一級甲等,其他廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人的普通話達標要求按國家廣播電影電視總局的規定執行。  話劇、電影、電視劇、廣播劇等表演、配音演員,播音、主持專業和影視表演專業的教師、學生,普通話水平不低於一級。  公共服務行業的特定崗位人員(如廣播員、解說員、話務員等),普通話水平不低於二級甲等。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 我發現一個問題,風扇的風沒有空調風吹得舒服,為什麼同樣是風,感受不一樣呢?