已經是高中生了，應該知道和老師怎麼溝通了，這個常識在小學的時候都能夠做到的，高中生如果連這事都做不好的話，真是很無語。老師和學生的交流，一個是教育者，一個是被教育者，這是很直接很單純的師生交流的方式。如果說：“一個高中生想著如何去接近老師，討好老師關注自己，學習成績肯定上不去。有上進心，努力學習是和老師最負責任，最真誠的交流方式。”也會受到老師的器重！

另外一個就是：“在學校裡，是學生和老師的關係，父母就不要瞎摻和，整天胡思亂想，好像自己替孩子多麼操心，自己很懂得人情世故似的。”父母這種心態對孩子百害而無一利。這是建議，僅供參考！

孩子上高中後怎麼和班主任溝通，這確實是一個需要值得思考，並要謹慎處理的一件事情，

首先孩子到了高中，說明他已經到了鼎盛青春期的年齡，這個時候，熱血是無時不刻地在沸騰，容易衝動，因此孩子要記得，你的身份是一個學生，無論何時要保持一個尊敬謙卑的心理，向老師請教時，要用禮貌的的話語，平和的神態，和老師去溝通，不能桀驁不馴或者用一些很衝的語氣，說一些不禮貌的話，那都是對老師的不尊重，要知道一日為師終身為師。

其次孩子也要學會保持自己獨立的思想，要認真的去辨別事情的兩面性，不要人云亦云，和老師溝通時，能夠不卑不亢保持自己的觀點，不為他人所左右，對的就要堅持下去，錯了要學會接受，並很快的去改正。

最後，孩子記得和老師之間發生了任何的事情，要學會獨自處理，儘量不要把家長卷進來，畢竟你是在逐漸的成長，你是在逐漸的和社會去連結，所以學會獨立的思考和處理問題，也是你一個成長的過程啊，還有家長不是當事人，很容易帶主觀思想，造成一些誤會，導致更大的衝突，這是不必要的。

當然如果是實在是很大的問題自己處理不了，還是要和家長進行溝通的。