在工作中進一步提高教學水平，學識水平學生和學生家長會定義的，好老師教出的學生，不論是否有大成就，都會終生難忘的，20年後報復耳光老師事件，說明教師的言行對學生的影響有多重要。

義務教育階段的老師越老越不值錢，而且時代在進步，老了有些教育方式教育理念跟不上時代，老了民營學校和輔導機構是不會再用的，因此在年輕的時候交好社保，保證老有所靠。

任何一個成人都應該考慮養老問題。除了你年收入在30萬以上，自己會有幾十萬以上的存款。而且不是規定這樣的單位必須要交養老保險嗎？

我覺得不需要考慮養老問題。

首先，人生的意義在於實現自身價值。民營學校、輔導機構更重視人才。學校的教學質量是它們生存的根本，有些民辦學校、輔導機構花重金聘請"名師"，目的正是想整體提高教學質量，從而提高學校讚譽度。這裡有教師施展才能的廣闊天地，能很好實現自身價值。當老時回顧自己一生，就會無怨無悔，非常自豪。

其次，民營學校、校外輔導機構教師工資比較高。在這裡，老師的工資普遍高於當地老師工資，而且還有各種福利，老師的幸福感很強，趁著年輕多賺些錢，何樂而不為？

另外，民營學校、校外輔導機構也給教師交五險一金。退休後，老師們也可以到保險公司拿退休工資，老有所養。

若干年前流行下海時，我們這裡不少老師天南海北應聘去了，辭職到民辦學校，拿著高工資，近幾年查單位吃空餉，這些人又被單位叫回來，恢復了一切，唉，當初沒勇氣跨出那一步，否則也拿幾年高工資，哈哈哈。

請問公辦學校的退休金多少？民辦學校大多給老師交五險一金都是工人檔的最低標準，退休後根本沒法與公辦學校比。編內編外雙軌制退休後差異大，所以民辦學校教師工資略高是對的，很多民辦學校都有投資人，市場化和商業性很多時候還會以效益運營，所以教師工資作為企業成本，一般學校也是會控制開銷的！

當然要考慮養老的問題。民辦學校和培訓機構的老師都是臨時聘任的，流動性大，收入也不穩定，等到年老體衰的時候，養老更是個難題。那麼，如何應對呢？老趙有這樣幾點建議：

一、與用人單位簽訂協議，約定繳納養老保險。

人社部門要求用人單位要為所聘任員工繳納保險，也提倡員工自己繳納保險。隨著養老保險制度發展和完善，民辦學校和培訓機構員工的養老保險將納入規範管理。

二、自己繳納養老保險

即使用人單位不能為自己繳納也要自己繳納，建立起自己的養老保險賬戶。短期看，是減少了收入，但是，年老了就會多一份保障。

三、參加商業養老保險

目前，許多保險公司都推出了商業養老保險，不妨拿出部分資金，參加適合自己的保險。

四、學會理財

把薪金拿出來一部分用於理財，不斷增加自己的財產總量。年老時，可以用儲蓄或者資產來養老。

以上建議，僅供參考。