在研究生複試中能夠出現冷場的情況也就是在面試環節，老師與考生用中、英文交流，這個時候冷場分為兩種情況：

一、回答問題出現短暫空白，什麼都不知道了，沒有思路回答老師所提問題。這個是讓考生最為緊張的一個問題，為了防止發生這種情況，就需要考生在複試之前進行充足的準備，老師提問的問題並不是無跡可尋的，大部分的問題都會在你的自我介紹中產生，所以相應的，你就要仔細審查你的自我介紹，換位思考，來假想老師可能問你的問題，多做準備，減小無話應對的尷尬！

二、問題回答完，但是老師還沒有提出下一個問題。這個其實就很簡單了，要知道複試面試的時候老師也不會提前準備、分工，可能都是臨場想的問題，如果你回答完問題，沒有人提問，千萬不要有心裡負擔，你要保持自信用目光看向每一個老師，一個老師停留2-3秒即可，這樣你就可以有效的避免尷尬，老師也會感覺你很有精神！

不要緊張，複試時候老師都不會為難你，保持你作為學生的本分！

考研複試要是遇到冷場怎麼辦?遇到冷場的話肯定會對老師的印象有所影響。所以還是先來看看有關應對考研冷場的錦囊妙計~收藏好哦~

1、防患於未然

第一，面試前一定要對可能問及的知識進行準備，形成答題的固定模式，做到反覆記憶。特別是那些基本已經確定的固定內容，必須做到爛熟於胸。

第二，對面試時可能會出現的各種情況，做到提前預估，比如考官追問，考官故意“冷場”等，做好應對方案，在熟記知識的基礎上，對答題技巧反覆練習。

第三，要在考前進行模擬“面試”，儘可能的模仿考場情況，對自己不斷提問，訓練自己克服緊張情緒，熟練應對各種突發情況。

2、補救小辦法

（1）任何時候都要看上去非常“自信”，哪怕出現冷場。俗話說“當眾講話時，沒有人知道你的講稿下一句是什麼”。最直接的方法就是，雖然心中焦急萬分，但仍然要微笑的看著考官的眼睛，儘量不要表現出“抓耳撓腮”、“手足無措”的樣子，直到自己找到打破僵局的話題位置。

（2）及時總結。假如你一時冷場，適當地對剛才的觀點進行一個小結和回顧，是一個不錯的辦法。一來，可以有效地緩解“空白”時間。二來，這種回顧和總結非常有助於新的啟發。

（3）果斷放棄。如果“冷場”出現在你回答問題的中後端，或者你的問題已經做了基本闡述，你可以在出現“冷場”後果斷結束答題，採取“壯士斷腕”的策略，寧可少說一部分內容，也要給導師留下“精煉”“有條理”的印象。

（4）快速銜接。快速銜接是另外一種處理方式，這時候，如果考生們感覺銜接有困難，可以快速從腦海中搜集一個例子，採用例證的方式證明自己之前的觀點。

如果一時想不來具體的例子，可以結合自身的經歷和感悟，說說自己的例子，也不失為一種好的方法，這樣既能讓答題過程顯得流暢，又能夠快速自然銜接，有一石二鳥之效。

1.任何時候都要看上去非常“自信”，哪怕出現冷場。

2.面試前一定要對可能問及的知識進行準備，形成答題的固定模式，做到反覆記憶。特別是那些基本已經確定的固定內容，必須做到爛熟於胸。

3.主考官對你的答案其實並不是多麼看重，答案雖然重要，但是主考官更看重你在回答時的思維邏輯，看你能否可以自圓其說。他們很清楚你們的專業能力，能進複試，說明你的基礎知識還是可以的。讀研主要還是看你的研究能力，這是老師們能從你的回答中看出來。

4.會就是會，不會就是不會。能想到什麼就說什麼，能知道什麼就說什麼，但是謹記不能瞎說，不能瞎編，當老師指出錯誤的時候就大大方方承認，說清楚原因，但是不能狡辯。

5.假如你一時冷場，適當地對剛才的觀點進行一個小結和回顧，是一個不錯的辦法。一來，可以有效地緩解“空白”時間；二來，這種回顧和總結非常有助於新的啟發。

6.要記得用眼神和老師交流，是交流，不是讓你用目光嚇唬人，如果不會就盯著老師的鼻子，3s即可。