你好，
下面在分享一些自學的技巧，也是有幫助的，只是需要恆心和正確的方法!今天來說一說以下四個方面：記單詞、學語法、理解思維、養成習慣。
1、記單詞
你是怎麼記單詞的?用眼睛看，然後用腦子記住字母順序，然後記住漢語的意思，這就記住了嗎?其實沒記住!
你所謂的記憶，叫做“瞬間記憶”，很快就會消失得無影無蹤，而且有很多相似單詞會互相干擾，那就忘得更快了。學習語言，我們要像嬰兒學習方法。嬰兒記憶單詞，運用的是耳朵和嘴巴，而你學習，靠的是眼睛。
記單詞正確的做法是肌肉記憶訓練，把讀音記錄在嘴巴和耳朵的肌肉裡，因為英語是一種會說就會寫的語言，跟漢語大不一樣。漢語的拼音和寫法是分開的，而英語的拼寫只記錄讀音。漢字是圖畫轉化來的，文盲也會說話，會說話的卻不一定識字。英語的字母是按照讀音排列組合的，知道讀音，基本就會寫了。
記單詞—集中學習
集中時間板塊進行單詞記憶，每天定時定量有目標執行。
第一步：聽讀。可以採用先聽後讀，邊聽邊讀或者先讀後聽。頭兩種不用解釋，都是跟著標準音進行練習和記憶的過程。最後一種先讀後聽，即根據音標先讀單詞，然後點開語音進行比對，找到自己發音的問題，用思辨的方法來看待單詞記憶。
第二步：複習。重複以上步驟
第三步：檢查。自我檢查是否已經將昨天的單詞完全記住了。可以矇住詞條的英文部分，只看中文意思，看自己是否能夠讀出和拼寫出單詞。如果完全回憶起來，就可以放過這個單詞了。但是如果沒能完全回憶起來，做上標記，再進行一輪。
記單詞—分散學習
整塊時間記單詞需要意志力頑強並有極高的自控力，而分散學習不需要調動太多意志力，能夠更快的掌握更多的單詞。建議隨身攜帶一個迷你筆記本，將單詞寫在上面，只要有時間就拿出來讀一讀。這些單詞見多了，自然而然就產生感情，想忘也忘不掉。
2、學語法
英語中的基本句型
漢語句型自由而多樣，英語有五種句子形式：
主謂 The sun rises.
主謂賓 He enjoys reading.
主系表 I am starving. The dinner smells good.
主謂雙賓 She ordered herself a new dress. I gave them some pictures.
主謂賓賓補 We keep the house clean. I tell them to protect the environment.
例如，I gave them some pictures. 同樣一句話，我們漢語說起來要自由很多，可以說“我給他們一些照片，我把照片給他們。”英語就不可以，只能根據不同的動詞來表達。
英語中的基本時態
我每天早上打網球。
I playtennis every morning.
我現在正和思諾打網球。
I am playing tennis with Snow.
我從04年開始打網球。
I have beenplaying tennis since 2004.
我準備週日去打網球。
I am going to play tennis onSunday.
英語裡的時態是可以細分的，一般現在、現在進行、現在完成進行、將來時，不同的時態使用情況也不同，傳達出的意義也有很大的區別。而漢語中的現在時呢?比如“我打網球。”這句話，其中動詞是沒有時態差別的，它可以表達現在，也可以表達現在這一瞬間，可以表達從過去到現在一直持續的事情，也能表示將來要做的事情。
英語中的人-物平等
漢語是以人為中心的語言，英語則是人與物平等的語言。例如，因為痛，一早就起床了。很多人會說成I woke up earlyin the morning because of the pain. 其實按照英語習慣應該為： The pain woke meup in the morning. 再來，裙子上有兩個口袋，很多人會說There are twopockets on the skirt. 其實應該是：The skirt has two pockets.
3、理解思維
培養英語思維並不是用純英文去學習的過程，更不是思維轉化成漢語，漢語翻譯成英語。而是要透過影象來思考，英語是一種image language影象語言。比如嬰兒想吃糖的時候，他不會說，但他的腦子裡已經有這個影象了。等他聽到很多次“糖”的發音，每次都和他心中的這個影象相吻合的時候，就會直接把這個聲音和這個思維對等了。所以，當你直接把心裡所想的影象和英語對應起來，那就是英語思維。
4、養成習慣
英語是項技能，不是知識，需要不斷的練習和薰陶，才不會忘記。有的人可以從ABC到流利表達三個月速成，那麼，也可以用相同的時間忘記。這就好比運動員一直堅持訓練，才能保證在賽場上有著良好的狀態，退役後會選擇當教練，保證他們繼續長期接觸這些技能。
在平日裡，應該利用各種機會接觸英語，暴露在語言環境中，比如，手機裡的各種apps、電影、美劇、歌曲、新聞廣播、漫畫、網站……讓自己在學習語言的時候，保持一種興奮的情緒，享受語言的過程，這樣才不會疲憊倦怠，半途終止。
制定出計劃中的計劃，即在大計劃的前提下，寫出每日需要完成的事情，比如完成多少單詞，閱讀多少，學習多少原片片段，聽多少新聞材料等等，完成一項，就做上標記。把學習過程進行量化，計劃成具體要做的事情，量變引起質變，看到自己有變化了，持續動力便會源源不斷，學會英語指日可待。
你好，
下面在分享一些自學的技巧，也是有幫助的，只是需要恆心和正確的方法!今天來說一說以下四個方面：記單詞、學語法、理解思維、養成習慣。
1、記單詞
你是怎麼記單詞的?用眼睛看，然後用腦子記住字母順序，然後記住漢語的意思，這就記住了嗎?其實沒記住!
你所謂的記憶，叫做“瞬間記憶”，很快就會消失得無影無蹤，而且有很多相似單詞會互相干擾，那就忘得更快了。學習語言，我們要像嬰兒學習方法。嬰兒記憶單詞，運用的是耳朵和嘴巴，而你學習，靠的是眼睛。
記單詞正確的做法是肌肉記憶訓練，把讀音記錄在嘴巴和耳朵的肌肉裡，因為英語是一種會說就會寫的語言，跟漢語大不一樣。漢語的拼音和寫法是分開的，而英語的拼寫只記錄讀音。漢字是圖畫轉化來的，文盲也會說話，會說話的卻不一定識字。英語的字母是按照讀音排列組合的，知道讀音，基本就會寫了。
記單詞—集中學習
集中時間板塊進行單詞記憶，每天定時定量有目標執行。
第一步：聽讀。可以採用先聽後讀，邊聽邊讀或者先讀後聽。頭兩種不用解釋，都是跟著標準音進行練習和記憶的過程。最後一種先讀後聽，即根據音標先讀單詞，然後點開語音進行比對，找到自己發音的問題，用思辨的方法來看待單詞記憶。
第二步：複習。重複以上步驟
第三步：檢查。自我檢查是否已經將昨天的單詞完全記住了。可以矇住詞條的英文部分，只看中文意思，看自己是否能夠讀出和拼寫出單詞。如果完全回憶起來，就可以放過這個單詞了。但是如果沒能完全回憶起來，做上標記，再進行一輪。
記單詞—分散學習
整塊時間記單詞需要意志力頑強並有極高的自控力，而分散學習不需要調動太多意志力，能夠更快的掌握更多的單詞。建議隨身攜帶一個迷你筆記本，將單詞寫在上面，只要有時間就拿出來讀一讀。這些單詞見多了，自然而然就產生感情，想忘也忘不掉。
2、學語法
英語中的基本句型
漢語句型自由而多樣，英語有五種句子形式：
主謂 The sun rises.
主謂賓 He enjoys reading.
主系表 I am starving. The dinner smells good.
主謂雙賓 She ordered herself a new dress. I gave them some pictures.
主謂賓賓補 We keep the house clean. I tell them to protect the environment.
例如，I gave them some pictures. 同樣一句話，我們漢語說起來要自由很多，可以說“我給他們一些照片，我把照片給他們。”英語就不可以，只能根據不同的動詞來表達。
英語中的基本時態
我每天早上打網球。
I playtennis every morning.
我現在正和思諾打網球。
I am playing tennis with Snow.
我從04年開始打網球。
I have beenplaying tennis since 2004.
我準備週日去打網球。
I am going to play tennis onSunday.
英語裡的時態是可以細分的，一般現在、現在進行、現在完成進行、將來時，不同的時態使用情況也不同，傳達出的意義也有很大的區別。而漢語中的現在時呢?比如“我打網球。”這句話，其中動詞是沒有時態差別的，它可以表達現在，也可以表達現在這一瞬間，可以表達從過去到現在一直持續的事情，也能表示將來要做的事情。
英語中的人-物平等
漢語是以人為中心的語言，英語則是人與物平等的語言。例如，因為痛，一早就起床了。很多人會說成I woke up earlyin the morning because of the pain. 其實按照英語習慣應該為： The pain woke meup in the morning. 再來，裙子上有兩個口袋，很多人會說There are twopockets on the skirt. 其實應該是：The skirt has two pockets.
3、理解思維
培養英語思維並不是用純英文去學習的過程，更不是思維轉化成漢語，漢語翻譯成英語。而是要透過影象來思考，英語是一種image language影象語言。比如嬰兒想吃糖的時候，他不會說，但他的腦子裡已經有這個影象了。等他聽到很多次“糖”的發音，每次都和他心中的這個影象相吻合的時候，就會直接把這個聲音和這個思維對等了。所以，當你直接把心裡所想的影象和英語對應起來，那就是英語思維。
4、養成習慣
英語是項技能，不是知識，需要不斷的練習和薰陶，才不會忘記。有的人可以從ABC到流利表達三個月速成，那麼，也可以用相同的時間忘記。這就好比運動員一直堅持訓練，才能保證在賽場上有著良好的狀態，退役後會選擇當教練，保證他們繼續長期接觸這些技能。
在平日裡，應該利用各種機會接觸英語，暴露在語言環境中，比如，手機裡的各種apps、電影、美劇、歌曲、新聞廣播、漫畫、網站……讓自己在學習語言的時候，保持一種興奮的情緒，享受語言的過程，這樣才不會疲憊倦怠，半途終止。
制定出計劃中的計劃，即在大計劃的前提下，寫出每日需要完成的事情，比如完成多少單詞，閱讀多少，學習多少原片片段，聽多少新聞材料等等，完成一項，就做上標記。把學習過程進行量化，計劃成具體要做的事情，量變引起質變，看到自己有變化了，持續動力便會源源不斷，學會英語指日可待。