兒子讀初一，英語成績不好，又不肯去參加補習。這種現象還是比較普遍的，特別是在農村。

為什麼會出現這種狀況呢？

因為沒有英語學習的大環境，英語課程對孩子來說偏高偏難，孩子沒有學習的興趣和動力，所以有不少孩子成績不好，也不肯參加補習。

怎麼辦？

按理要在孩子學英語的興趣和動力上下功夫。

可學英語的興趣在哪呢？

再說動力嘛，無非就是中考高考必考，以及英語在國際地位中如何如何重要。

你問怎麼辦？我個人確實支不了什麼高招。“按牛頭喝水”，不知好不好？

英語成績不好，還不想去補習班，說明學習沒有動力，沒有好勝心，先解決這個問題再說。否則不僅僅是英語成績會出問題，其它成績也出問題。

現在的學生學習已經不是在做教育這麼簡單的事情了。現在的學校就是戰場，拼得你死我活的地方。拼什麼？拼的是將來的飯碗，將來的生存狀態。決定你是生活在上層社會，還是成為別人的腳底泥。將來的孩子人口競爭壓力是巨大的，飯碗不夠，所以應該要多對孩子培養一些危機意識。

回過頭來再說英語，孩子不願意去補習班，那就只有自學了。英語其實是中學所有科目裡面最簡單的一門科目了，如果你不是要搞英國文學研究的話，根本不用上什麼補習班。

學習英語無非就是背背單詞，背背語法，再加上朗讀就行了，本身就是個語言嗎。英語語言是啥？英國話，英華人說的話。既然這麼簡單為何還是有許多同學學不好？下面一點點的來說。

同學們最大的煩惱就是單詞背不過，背了忘，忘了背。問題就在於你僅僅去背單詞了，而不是去應用單詞，這樣肯定背不過。龍爪手在《高考單詞記憶的訓練思路、技巧，英語最好的就是單詞背的最多的》帖子中說過：單詞是在句子中記住的，句子是在課文中記住的。所以背單詞還有背課文才行。

此外，英語成績差的另一個重要原因，單詞背的太少了。只有可憐的那麼幾個詞彙量，考試時候隨便一個擴充套件閱讀就掛了。所以，要多背點單詞才行，努力去擴充套件詞彙量吧。

再強調一下，單詞不要只背原型呀，變化形態也得背，考試基本不考原型的。

學習語法最好的辦法，是去買一本語法參考習題，要語法大全的那種，照著習題做就行了，做完對答案，記住語法的應用規律。做完一遍，再做一遍，反覆做，反覆記。另一種方法是做考試卷子選擇題，把每道題所涉及到的語法都分析出來，這樣提高也很快。

希望這些對你有幫助。

沒辦法，強制只能適得其反。下功夫慢慢引導吧。如考大學，那怕英語只有30分的話，這30分會有多少人超過你，你能理解這些意思？。

讀初一英語成績就不好，原因無非有一下幾個:

第一，小學英語沒基礎，小學就沒認真學，也不會學，或者自己懶惰，不想去記去背單詞，一開始就選擇放棄，只能說，在錯誤的時間遇到沒緣分的人，遇到就是一種錯誤。

所以，我想告訴題主，小學階段，孩子已經沒有了學習英語的興趣，看到英語的單詞語法和課文，全是讀寫背的枯燥的東西，孩子怎麼會喜歡呢？遇到沒興趣的科目，孩子怎麼會花心思去記憶和背誦呢？

第二，孩子是個學習上的懶鬼。孩子懶不懶，一看就知道，凡事記憶和背誦的科目成績不佳的人，一定是懶鬼無疑。

所以，懶惰的人是學不好文科類科目的，因為他不喜歡背東西，不喜歡朗讀背誦，可能也不知道語言類的科目考的是聽說讀寫。

第三，孩子不喜歡現在的英語老師。遇到一個自己喜歡的好老師是每個學生一輩子的福，一定要珍惜這個老師。有些科目真的與老師息息相關，老師的顏值和口才，老師的性格和脾氣，老師的為人和教學方法等等，總有一樣孩子使喜歡上了這個老師，孩子學好這個科目的自信就上來了。

孩子不肯去補習班，在學校又不肯學不愛學，擺著一副愛學不學的態度，我估計這孩子是打算放棄英語這科了，怎麼辦？

第一，帶孩子去一趟外國或者外國語大學，讓他體會一下多掌握一門語言是多麼美好的事情，英語不學好寸步難行。

第二，家長每天盯著孩子，逼他去學英語，但是要有方法，讓孩子學英語不厭煩，找點學英語的趣味出來，讓孩子忍不住不學英語，這叫霸王霸王硬上弓，讓孩子形成學英語的習慣，時間久了，孩子不知不覺就愛上英語了。

第三，有條件的家長帶孩子多參加英語類的遊戲或者聚會，在生活中提起孩子學習英語的興趣。

英語是語言類學科，需要長年累月的積累，所以，培養孩子學習英語的學習習慣和興趣，這就是我想告訴題主的神器。