嗨，小熊你要去哪裡呀？
小朋友們：嗨，小熊，你要去哪裡呀？
小熊：我要去海邊度假呀！
小朋友們：小熊，小熊，帶上我。
小熊：快來，快來。
一大早，小熊就忙碌了起來，拖著個行李箱，叫了個計程車，就出發了，今天小熊要到海邊度假，要去海邊度假的小熊，這一天需要坐好幾種出行工具才能到達海邊。
現在小朋友們讓我們跟著小熊，來數一數，小熊需要坐哪幾種出行工具，才能到達海邊。
首先我們的小熊坐上了計程車，離開了小熊的家，可是我們剛上路，就被堵在了路上，小熊饒了饒頭煩惱的說道：“路上真堵呀。”一眼望過去，腳踏車，救護車，警車，貨車都被堵在了路上，但是小朋友們要記著，如果看見救護車被堵在了路上，要讓路給救護車哦！
小熊等啊等，計程車終於到了車站，小熊嗖的一聲從計程車裡跑了下來，拉著行李箱就跑進了車站，我們的小熊及時的趕上了列車，列車緩緩的開動了起來，朝著下一個目的地開去。
最後的交通工具自然是大飛機了，小熊坐上了大飛機，離我們很遠的藍天白雲，突然變得很近了，地上的人都變成了螞蟻啦！飛機很快，不一會兒就把小熊和我們的小朋友送到了海邊。
沙灘上，小熊跟朋友開始的玩耍著，釣魚的大象，曬太陽的熊貓，打排球的貓和狗，玩土的松鼠，而我們的小熊此刻正在帆船上跟朋友，享受大海。
《小熊很忙之快樂的假期》這本紙板書，透過主人公小熊這個角色，來告訴我們生活中隨處可見的小故事，例如書中小熊去度假需要坐那些交通工具，路上遇見了什麼，看見了什麼，透過這些來讓小朋友們瞭解這些工具的同時也能引發孩子的興趣，而家長可以透過這些故事延伸到其他的事物上。教會小朋友在日常中遇見的時候，要怎麼做。並且添加了互動遊戲的紙板在裡面，透過這些推拉的互動遊戲，來增加趣味性，吸引孩子們。讓不同年齡的孩子，不同的角度邊玩邊學邊看。
我們的小熊，下一站又是什麼啦！是繼續他的快樂假期，還是回家啦！這一次小熊又要坐哪幾種交通工具，小熊在路上又會遇見什麼樣的事情啦！小朋友們讓我們期待一下吧！
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嗨，小熊你要去哪裡呀？
小朋友們：嗨，小熊，你要去哪裡呀？
小熊：我要去海邊度假呀！
小朋友們：小熊，小熊，帶上我。
小熊：快來，快來。
一大早，小熊就忙碌了起來，拖著個行李箱，叫了個計程車，就出發了，今天小熊要到海邊度假，要去海邊度假的小熊，這一天需要坐好幾種出行工具才能到達海邊。
現在小朋友們讓我們跟著小熊，來數一數，小熊需要坐哪幾種出行工具，才能到達海邊。
首先我們的小熊坐上了計程車，離開了小熊的家，可是我們剛上路，就被堵在了路上，小熊饒了饒頭煩惱的說道：“路上真堵呀。”一眼望過去，腳踏車，救護車，警車，貨車都被堵在了路上，但是小朋友們要記著，如果看見救護車被堵在了路上，要讓路給救護車哦！
小熊等啊等，計程車終於到了車站，小熊嗖的一聲從計程車裡跑了下來，拉著行李箱就跑進了車站，我們的小熊及時的趕上了列車，列車緩緩的開動了起來，朝著下一個目的地開去。
最後的交通工具自然是大飛機了，小熊坐上了大飛機，離我們很遠的藍天白雲，突然變得很近了，地上的人都變成了螞蟻啦！飛機很快，不一會兒就把小熊和我們的小朋友送到了海邊。
沙灘上，小熊跟朋友開始的玩耍著，釣魚的大象，曬太陽的熊貓，打排球的貓和狗，玩土的松鼠，而我們的小熊此刻正在帆船上跟朋友，享受大海。
《小熊很忙之快樂的假期》這本紙板書，透過主人公小熊這個角色，來告訴我們生活中隨處可見的小故事，例如書中小熊去度假需要坐那些交通工具，路上遇見了什麼，看見了什麼，透過這些來讓小朋友們瞭解這些工具的同時也能引發孩子的興趣，而家長可以透過這些故事延伸到其他的事物上。教會小朋友在日常中遇見的時候，要怎麼做。並且添加了互動遊戲的紙板在裡面，透過這些推拉的互動遊戲，來增加趣味性，吸引孩子們。讓不同年齡的孩子，不同的角度邊玩邊學邊看。
我們的小熊，下一站又是什麼啦！是繼續他的快樂假期，還是回家啦！這一次小熊又要坐哪幾種交通工具，小熊在路上又會遇見什麼樣的事情啦！小朋友們讓我們期待一下吧！
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