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1 # 目標985
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2 # 江水濤濤8851
回答:估計與給老師送禮無關。
1.題主提問時,沒有說明是小學還是初中。如果是小學,孩子的視力正處於發育中。因而,老師總給孩子們調座位也是正常的。致於哪個學生坐哪個方位,往往老師根據性格特點和同學間互補性等,綜合去考慮的。
2.題主說,兒子座次不好,是不是沒給老師送禮,這點不太好講。當然,或許不排除有這方面的因素。按理講,一般不會的。作為一名教師,筆者只能勸題主跟班主任協商一下,儘可能地將兒子調到想坐的地方。
3.題主說,兒子成績7至15名之間,還不錯。從孩子的視力上考慮,如果成績不下降的話,坐側邊或後排,對孩子的視力是沒有影響的。當然,作為家長,面對孩子不理想的座位,從感情上講,還是能使人理解的。
4.如果排除題主的想法外,筆者認為,也可能是題主的孩子兒子高。要是坐前面或中間,容易遮擋其他同學的視線,因而,老師從全班同學大局出發,也只好委屈了題主的孩子。
總之,題主孩子的座位為什麼那樣,只有老師清楚,因而,只有見一下班主任才能知道情況。 -
3 # 胸懷寬廣
你可能是受了社會上不正風氣的影響,太多疑了吧,一般來說,學校裡不存在這樣的現象,你應該先清楚老師安排座位的根據再下結論。
常見的排座位的方法,一是按學生的個頭大小,從前到後坐。過上一段時間,學生的個子長得參差不齊,有了變化,就重新排一次。二是為了鼓勵學生學習,按考試成績由學生自己挑座位,挑到哪裡坐到哪裡,下次考試後,再重新選擇座位。三是把學生分成小組,按小組積分排定座位。四是學生自由選擇座位,然後在一個週期內滾動輪換。
當然,遇到特殊情況,就會特殊對待。比如視力、聽力有困難的,或者個頭特殊小的,可能會被安排在靠前的位置,塊頭過大,坐在前面會擋了別人的,會被安排得相對靠後。某些犯了錯誤的,會受懲罰坐到不太好的位置。
老師手裡就這麼點權,儘量公平的情況下也難免會讓家長學生感到不滿,如果你的小孩子想坐到好點的位置,可以和老師溝通,只要可能,老師一定會滿足你的。
也不能排除個別思想覺悟不太高的老師會把錢物看得太重,假如真是這個原因,你應該據理力爭。沒有老師會拿自己的職業搞什麼小利益的。
無論如何,你應該先搞清楚老師安排座位的原則,不要簡單懷疑,影響判斷。
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4 # 清平150352152
為了保護視力,坐位隔一段時間要前後左右調換,可有些教師就勿視了。老師不換,學生應當要求一下。只於送不送禮,一般教師沒那麼短見吧?!
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我家娃小學絕大多數時間最後一排,排一排是定期輪換的。老師一年級開學不到兩週就打電話疼投訴小孩紀律不好上課講話,週報告一直投訴到五年級,可是小孩學習好,繪畫好,演講好,科學好,作文好,數學好,語文好,英語好,小學300多獎狀證書,畢業考年級第一,老師最後可稀罕了。努力培養小孩在小學瘋狂看課外書,做哪裡不是很重要。