區別:1、後面接的詞性不同。“的”後是名詞,“地”後是動詞,“得”後是形容詞。2、標記不同:的——定語的標記,一般用在主語和賓語的前面。地——狀語的標記,一般用在謂語(動詞、形容詞)前面。得——補語的標記,一般用在謂語後面。3、用法和結構形式不同:“的”前面的詞語一般用來修飾、限制“的”後面的事物,說明“的”後面的事物怎麼樣。結構形式一般為:形容詞、名詞(代詞)+的+名詞。如:①頤和園(名詞)的湖光山色(主語)美不勝收。②她是一位性格開朗的女子(名詞,賓語)。③她愉快(形容詞)地接受(動詞,謂語)了這件禮物。④天漸漸(時間副詞)地冷(形容詞,謂語)起來。“得”後面的詞語一般用來補充說明“得”前面的動作怎麼樣,結構形式一般為:動詞(形容詞)+得+副詞。如:⑤他們玩(動詞,謂語)得真痛快(補語)。⑥她紅(形容詞,謂語)得發紫(補語)。擴充套件資料:口訣一:名詞前面“白勺”“的”,動詞前面“土也”“地”,形容動後“雙人”“得”,當作助詞都讀“de”口訣二:的地得、的地得,用作助詞都讀de.作文寫話用不準,朗讀往往會念錯。有趣的活動、綠的樹,活動是事,樹是物。事物前面用的字,朋友們都記著。認真地想、快快地跑,想跑看摸是動作。動作前面用地字,位置千萬不要挪。看得清,記得準,唱得好,飛得高。動作後面用得字,補充說明要記牢。
區別:1、後面接的詞性不同。“的”後是名詞,“地”後是動詞,“得”後是形容詞。2、標記不同:的——定語的標記,一般用在主語和賓語的前面。地——狀語的標記,一般用在謂語(動詞、形容詞)前面。得——補語的標記,一般用在謂語後面。3、用法和結構形式不同:“的”前面的詞語一般用來修飾、限制“的”後面的事物,說明“的”後面的事物怎麼樣。結構形式一般為:形容詞、名詞(代詞)+的+名詞。如:①頤和園(名詞)的湖光山色(主語)美不勝收。②她是一位性格開朗的女子(名詞,賓語)。③她愉快(形容詞)地接受(動詞,謂語)了這件禮物。④天漸漸(時間副詞)地冷(形容詞,謂語)起來。“得”後面的詞語一般用來補充說明“得”前面的動作怎麼樣,結構形式一般為:動詞(形容詞)+得+副詞。如:⑤他們玩(動詞,謂語)得真痛快(補語)。⑥她紅(形容詞,謂語)得發紫(補語)。擴充套件資料:口訣一:名詞前面“白勺”“的”,動詞前面“土也”“地”,形容動後“雙人”“得”,當作助詞都讀“de”口訣二:的地得、的地得,用作助詞都讀de.作文寫話用不準,朗讀往往會念錯。有趣的活動、綠的樹,活動是事,樹是物。事物前面用的字,朋友們都記著。認真地想、快快地跑,想跑看摸是動作。動作前面用地字,位置千萬不要挪。看得清,記得準,唱得好,飛得高。動作後面用得字,補充說明要記牢。