1、幼兒階段最重要的不是學知識

　　我們都知道，很多家長都喜歡在幼兒階段的孩子們提供各種各樣的教育。其實，幼兒階段孩子最重要的不是學知識，而是要讓孩子們培養良好的性格品質，例如處世態度、處事情感、應變能力等等都是非常重要的。當然，一些知識技能還是要適當的教導的，但是家長要注意不能夠本末倒置。

　　2、“遊戲”是最適合培養幼兒的方式

　　孩子的教育儘量不要打罵，說教的方法不適宜培養孩子，家長可以進行適當的“遊戲”方式和孩子們溝通，進而教育孩子。讓孩子在遊戲的過程當中學會與人溝通。

　　3、關注孩子的發展潛力

　　幼兒教育作為基礎教育，應關注孩子的可持續發展。早教就是讓孩子養成好的生活、行為等習慣。家長要相信，孩子們的潛力是非常大的。孩子可以透過遊戲等方式瞭解到一些人生的道理或者是一些生活的知識，例如一些交通安全意識，過馬路走斑馬線、人行道靠右走等等。

　　4、家長一定要以身作則

　　再教育孩子的時候，家長總是正義嚴辭的給孩子們進行說教，但是殊不知道，在孩子們的眼中，家長是出於一種什麼樣的角色呢？家庭對於孩子們的影響是非常大的，孩子們喜歡模仿家長的行為，但是由於孩子的判斷力弱，對於模仿行為的好壞不懂的判斷，於是就造成了孩子行為上的錯誤。這一點希望各位家長要注意了。要求孩子們行為的同時，也要檢討自己的行為。不要給孩子們帶壞了頭。例如說，家長在要求孩子們要有禮貌的時候，同時家長也必須要做到，如果家長在要求孩子們有禮貌的同時，自己卻大吵大鬧，亂髮脾氣，那麼在孩子的心中會樹立什麼樣的印象呢？

　　5、小事情讓孩子自己處理

　　很多家長認為，孩子只要學習好了就行了，生活上的東西可以慢慢學。這樣的想法要不得，家長在教育孩子方面一定要具體到小事情身上，不能夠只做“大事”。一定要讓孩子們兼顧日常生活，例如做家務，自己收拾東西等等。另外，家長不能夠因為自己的慈愛而放縱孩子們的任性，孩子們想要什麼就給什麼，這樣會給孩子們一種錯覺，他們可以要風得風要雨得雨。

其次，教育要身教重於言教。在家庭中，孩子是在家長的影響和教育下，在認識周圍的世界中成長的，家長對待人生、事業、生活以及對待他人的態度，都對孩子產生重要的影響。因此，家長要不斷提高自身素質。 教育子女“學會做人” 教育孩子學會做人，是家庭教育主要的、根本的任務，也是貫徹素質教育思想和要求的核心問題。教育孩子做人，就是要十分重視孩子思想品德的教育。作為家長不能重智育輕德育。因為比知識重要的是能力，比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人，主要提高其思想道德水平，培養其遵守社會公德的習慣，增強其法律意識和社會責任感。 教育子女“學會求知” 學會求知的方法途徑很多，但重要的一條是培養孩子良好的學習習慣，不要強迫子女“死記硬背”知識，而是重在理解，學會靈活運用知識。分享/收藏: 更多

幼兒教育作為教育體系中至關重要的起點，也是奠定人生方向，一直以來都頗受關注和探討。幼兒階段其實是對新鮮事物接受度最廣也是最快的時段，因為這個階段孩子整體的世界觀和人生觀均未完全成型，所以也是家長必須予以引導和教育的重要時間節點。

那麼，如果我們的孩子正處在幼兒階段中，家長作為引導孩子的帶頭人，那麼家長需要特別注意哪些方面呢？

首先，養成良好的習慣。

家庭教育時要注意培養孩子的良好生活習慣，未來的生活中也許不需要孩子自己會燒飯洗衣，但是飯前便後洗手，自己收拾玩具等等這樣的生活習慣會伴隨他們一生，甚至會影響到今後他們的工作及人際生活，現在有些家長對於小孩子教育是所謂的提前學習或者神童模式教育。我們所提倡的幼兒教育其本意也並非是讓3歲的孩子學習本該7歲學習的課程。可以說，在每個時間段，孩子們都有不同的學習任務和目標。知識層面的學習，雖然無可厚非，但是仍然應該以最為合適該年齡的習慣和性格培養才是教育的核心選擇。

其次，適度接受一點挫折教育。

幼兒尚處於對這個世界的啟蒙和認知當中，他們除了需要進行學習之外，還需要進行摸索和體驗。所以，並非是接收幼兒教育的時間越長對孩子來說就必定是越好。作為家長，我們需要做的是合理安排時間和強度，留出空餘讓孩子能夠真正融入生活，體驗這個世界，體驗如何與人相處，現在的孩子在家裡的時候，是屬於中心點的，但是在將來的社會生活中，不可能人人都以我們的孩子作為中心點。所以，家長要時時提醒自己，讓孩子學會受措，學會被忽視，學會替他人考慮。比如，不小心摔倒了，家長不要大驚小怪，冷靜的對待他面對的困難。

陪伴才是教育最永恆的主題。

獨立學習是一門課程，一門技術，但不是幼兒教育的課程和技術。幼兒教育，還是希望孩子們可以在家長的多多陪伴下進行。畢竟一個充滿愛的，有安全感的環境才是讓孩子接受新思維，嘗試新方法，真正瞭解和探索這個世界的有利前提，只有我們給予孩子充分的愛，孩子才會有愛自己和愛別人的能力。

鼓勵能讓孩子變成天才。

正如清代的教育思想家顏元說的那樣: “數子十過，不如獎子一長。”跟孩子講道理，應充分肯定孩子的優點，對孩子的進步給予及時的表揚和鼓勵，在此基礎上再對孩子的過錯予以糾正，這樣孩子就容易接受大人的意見。

綜上所述：幼兒教育是一個孩子教育的起點，關係到孩子的未來，家長在其中起到關鍵性作用，只要我們家長注意以上幾點，相信我們孩子未來的路一定會越走越穩。