每個孩子都會有各自的特點，最近我買了一本正面管教孩子，裡面有一些教育孩子的方法和實驗，這樣的書很多，建議家長們買一些看看，裡面總有一些能夠解決孩子的問題的辦法的。

若果孩子比較大的話，可以透過講道理，做一些教育遊戲類的活動，可以幫助孩子明白怎麼做才好，並且要經過重複的強化，從而得到鞏固，這時，家長不要心急，要有耐心，過段時間漸漸可以改掉不良習慣。

我是託管的，我就有個這樣的學生，看著是很調皮，剛剛來的時候，你跟他說話，他理都不理你，作業能拖就拖，和別的學生也不合群，整個酷酷的不理人，我瞭解了一下他家庭情況，父母離婚，媽媽去外省做事，爸爸另外娶還給他生了個妹妹，爸爸也正常外出，平常就沒人照顧他，這樣的孩子缺少關愛，才會把自己封閉起來，我就讓老師、阿姨，平常要多關心他，要給他多多好微笑，老師也要多點耐心，好好跟他溝通，放學回來，跟他說：你回來了，渴了吧過來喝杯水，吃點心，休閒一下我們再來做作業，開心也愛理不理，回來時間長了，他也知道我們是真的關心他，慢慢的他的臉上有了笑容，也會配合老師大聲的讀英語，現在做作業也認真了，有時候也會耍賴，但是我覺得他現在偶爾耍耍賴也很可愛，國慶節前他跟我說，家人都要出去旅遊，他自己只能吃一個禮拜的泡麵了，聽著好心痛，又不敢問他，他為什麼不一起去，也有跟他爸爸溝通，讓他多陪陪孩子，多關心關心，只要他爸爸沒有出去外面，我每天都打電話讓他爸爸來接他回家。