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    《校園舞蹈大賽》策劃書

    為了提升同學們的文化藝術素養,給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現自我才華的舞臺,以此展示我院學生的青春活力。並透過此次活動,營造校園文化藝術氛圍,發掘文藝人才,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,擁有一個絢麗多彩的大學生活。

    【活動主題】

    激舞飛揚,魅力青春

    【活動目的】

    本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這裡找到展示自己的舞臺。豐富大學生的課餘生活。放鬆身心,感受激情的青春。使同學感受橋樑工程系學生會的影響。

    【活動時間】

    自己選定

    【活動地點】

    依據你們學校的地點自己選定

    【活動物件】

    你們學校的全體同學

    【活動內容】

    一、比賽類別:此次比賽設定以下舞蹈類別,

    1.民族民間舞組;(各民族傳統舞蹈,民間特色舞蹈,地方原生態舞蹈) 2.現當代、流行組;(包括現代舞,芭蕾舞,國標舞,街舞,勁舞,韓

    舞以及所有區別於地域性舞蹈藝術的舞蹈種類)

    二、比賽形式:各類別舞蹈以節目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現舞蹈內容進行比賽。

    三、評分細則:本次比賽採取百分制,由專業評審打分,經工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關人員) 評分標準如下:

    1、動作編排及技術運用:30分

    2、思想感情:30分

    3、舞蹈表現力及感染力:20分

    4、舞蹈創意:10分 5、音樂、服裝:10分

    備註:選手參加每場比賽的舞蹈可自願更換。

    【活動要求】

    一、 著裝要求:

    1、服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露

    2、不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分;

    3、髮型:不得有過分怪異的髮型。

    二、 成套編排 1藝術性:

    (1)充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。

    (2)必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重複。動作設計中應包含有一種或多種型別的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

    (3)舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,並體現專案特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

    (4)表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,並能充分體現團隊精神。

    2、完成:

    (1)成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優美

    (2)動作完成能體現所選擇動作型別的風格和特點;

    (3)動作完成輕鬆流暢,技術正確,沒有失誤;

    (4)成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;

    (5)成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。

    三、 時間限制:10分鐘以內

    【活動的整體開展】

    一、宣傳工作:

    (1)前期宣傳工作:

    海選前由文藝部成員將大賽通知發放至全院各班級。

    (最好協調有關部門通知全校學生。)

    (2)中期宣傳工作:利用海報公佈各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

    (3)活動時與活動後的宣傳工作: 1.公佈選手的名單以及複試的時間、地點

    (5)決賽現場最好有攝像。

    (6)賽後由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公佈此次比賽的情況,展示相關圖片。

    【活動流程】: 一、 海選:

    1、報名截止日期為……(日期)

    2、參賽人員按所報舞蹈類別分組,於……(日期)起進行分類別海選,並

    決出晉級初賽的選手名單。

    二、 初賽:透過海選的參賽選手,開始進行各小組的角逐。並取前15名(待定),

    晉級複賽。

    三、 複賽:初賽晉級選手分組別參加後續複賽,並取前7名,參加最後的總決賽。 四、 總決賽:各組別複賽晉級選手進行總決賽,決出冠、亞、季軍,並頒發獎狀。

    此外,本大賽特設以下獎項:

    1、 最佳人氣獎(當場比賽人氣最高者獲得此獎項)

    2、 最佳舞臺表現獎(舞蹈具有感染力,有舞臺張力,表情到位,感

    情投入)

    3、 最具內涵獎(舞蹈具有深刻的內涵,舞者能用舞蹈語言充分表達

    出作品思想) 4、 優秀表演獎 (若干)

    有關贊助:自己的贊助方,如果沒有贊助方的話可以不用寫這一欄。

    我沒有給你的字型經行編輯,你自己在Word文件上經行編輯一下,希望採納。

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