北京新東方英語學習部老師建議，口語不好這是大多數非英語母語者都會存在的問題，因為並沒有太多的機會去說英語，去用英語表達，而長此以往就會造成開口難，開口錯的情況，所以在練習口語的初級階段，我們應該以模仿已有的場景對話為主，在模仿的過程中再加入一些不同的內容，久而久之，再遇到這些場景和情形時，就能從容應對，從而達到口語的自如運用。

很多人都覺得英語口語很難學好，但其實如果你的學習方法對了的話，自如運用它就不是問題！那麼我們今天就來看看，有哪些有效的方法可以幫助我們有效地提升英語口語的水平，從而達到運用自如的程度呢？我一共給大家帶來了4個實用的建議：

由於口語使用的是我們日常生活中經常用到的英語，所以我們在詞彙方面不需要記一些特別難或專業的詞彙，只需要記一些很實用的單詞就能實現遊刃有餘。但是你不可以就這樣掉以輕心，因為我們不僅僅是要知道一個詞彙的中文意思，還需要知道怎麼去運用它。比如看到一個動詞，你要知道它是及物動詞還是不及物動詞，如果是名詞的話，就需要知道是可數名詞還是不可數名詞，需不需要用特殊的固定搭配。

這麼說可能不是很清晰，我們來看看兩個例子，比如你想說“他來到一扇門前”，不可以直接說“He came a door.”而需要在came的後面加上一個介詞“to”，因為這裡的came是不及物動詞，所以正確的說法應該是“He came to a door.”

固定搭配都有哪一些需要注意的呢，來看看這個句子：“我想喝杯水”。本句不可以直接說成“I"d like water.”正確的表達是這樣的：“I"d like a glass of water.”。句子中的固定搭配“a glass of”是用來作為“water”的量詞，表示“一杯”。

這一點是拉開口語和寫作差距的第一步。有些句子在書面上使用的時候很合適，但是在口語上就顯得有些奇怪了，尤其是一些長難句。其次，口語在實際運用中會非常靈活，存在“一句多用”的情況，比如我們常見的“Come on！”就是一個很口語化的句子，簡簡單單的兩個詞能夠表達很多的東西，“Come on! We need to go.”（快點！我們要走了。）這裡的Come on的意思是“快點”，但是它也可以表示“加油”，“Come on! You can do it.”（加油！你能做到。）這些就需要我們在具體語境中學習研究了。

在說口語時，語法更是一個容易犯錯的陷阱，比如我在講昨天發生的事情，時態肯定就是過去時，那麼在我們的口語表述裡，該使用過去式的部分，通通要非常注意，稍不留神，就會犯錯。很多中國學生在說口語的時候，不注重時態，感覺意思表達出來就行了，但其實這在英語是母語的人聽來會非常彆扭，我們一定要多加註意和練習。

口語最重要的是練，而且要開口練。不然哪怕你一天8小時坐在桌子前面，埋頭研究英語，該開口時還是說不出來的。因為口語說的好不好除了你的個人能力以外，心態也佔大頭。有些人一和別人說英語就支支吾吾，說他完全不會的可能性其實不大，更致命的原因是他太緊張了。所以我們要把開口說英語作為最基礎的練習，最好能找到一個小夥伴和你一起練習，或者聽你講，讓你習慣在別人面前講英語。彼此扶持才能讓這條英語之路好走一些。如果你沒有小夥伴的話，你也可以對著鏡子練習，或者多多參加學校各種演講比賽。有些城市也有自己的論壇，如果仔細找還能找到一些英語角之類的活動，都是不錯的選擇。

總而言之，學習口語就是要多練多學習，只要堅持下去一定能看到成效。最後祝福看到整篇回答的人在學習英語的征程上順順利利，收穫自己想要的成就！

華人學英語最大的問題是學成了聾子英語和啞巴英語。對很多人來說，開口說英語似乎是一件非常困難的事情。聽不懂也說不出來，就是我們學英語的現狀。

想達到口語的自如運用，其實不是很困難的事情。怎樣才能做到呢？

首先，去買一本英文日常生活會話。找自己最感興趣，跟自己的生活密切相關的對話進行練習。最好能有三兩好友一起練習，做角色扮演。一個人扮演一個角色，做到有表情有肢體語言，把整個會話的場景表演下來。這樣，當你表演的場景多了，英語口語表達能力自然能夠大大提高。

第二，在日常生活中，儘量用英語來思考和表達。當你不會用英語表達的時候，就去查一下翻譯軟體，學會正確的表達方法。然後用英語把它說出來。

第三，適當看一些英文大片，或者英文的劇集。看看英美的人士是怎樣說的。再跟著模仿。

您好！北京新東方商務英語老師建議，北京成人英語三級考試的目的是為了檢測本地區成人教育系列中非外語專業的英語教學水平，保證成人本科畢業生學士學位的授予質量。北京成人英語三級考試教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力，一定的英漢互譯能力和初步的聽力能力，使他們能以英語為工具其重點是考核學生的閱讀能力以及對語法結構和詞語用法的熟練程度（根據新大綱要求考生需掌握單詞3623個）。本考試是一種標準化考試。由於尚不具備口試條件（北京地區）暫只進行筆試。考試範圍主要參照全日制文理科本科英語教學大綱所規定的一至三級除聽說的技能以外的大部分內容。在題型設計上，除英漢互譯部分是主觀性試題外，其餘試題均採用客觀性的多項選擇題形式。

你好！北京新東方商務英語老師建議，北京成人英語三級考試的目的是為了檢測本地區成人教育系列中非外語專業的英語教學水平，保證成人本科畢業生學士學位的授予質量。北京成人英語三級考試教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力，一定的英漢互譯能力和初步的聽力能力，使他們能以英語為工具其重點是考核學生的閱讀能力以及對語法結構和詞語用法的熟練程度（根據新大綱要求考生需掌握單詞3623個）。本考試是一種標準化考試。由於尚不具備口試條件（北京地區）暫只進行筆試。考試範圍主要參照全日制文理科本科英語教學大綱所規定的一至三級除聽說的技能以外的大部分內容。在題型設計上，除英漢互譯部分是主觀性試題外，其餘試題均採用客觀性的多項選擇題形式。