很多人在高中英語學不好，主要是因為在初中階段用了錯誤的學習方法，引用到高中以後，因為學習方法的不正確，造成錯誤不斷被放大。
我們初中階段的英語學習方法，容易給學生造成誤導，在初中階段只需要背單詞，背完單詞以後學一學語法，做一做題，就能夠拿到高分。
全國絕大多數的中考卷子，只要能夠把初中2000個單詞背完，一般150分的卷子通常都能考到125分以上，如果能夠連高中的3500詞都背完，那麼即使不會語法也能拿到135分以上的高分。(120分總分的卷子可以自己折算一下。) 但是在高中階段，如果只會背單詞，就算你背到專業八級，你的英語成績也不一定見得好看。
在過去的10年中，高考英語真題卷子中就沒有出現過超綱單詞。 高中英語3500詞，就是高考單詞的範圍。一旦超出這個範圍考試就會在這些生詞上面標註出中文意思。所以在高中階段只會背單詞，實際上只是打打基礎而已。
當然了，如果你連背單詞的基礎都沒有，那麼必須要抓緊時間亡羊補牢，高中英語3500詞只要能夠做到，看到單詞就能知道意思，即使不會語法的情況下150分的卷子也能夠拿到80分以上。
我們一般建議在進入高中之前就能夠把3500詞背完，那麼進入高中以後，當你第1次拿到高中的卷子，你就會發現，整張卷子上面的單詞你都能看得懂，但是仍然有非常多的句子，你是不知道它的意思的。
這個時候稍微勤奮一點的學生，如果拿字典查一查就會發現這些，他看不懂意思的句子裡面有非常多的片語短語和固定用法。 影響考生理解的最重要的因素，實際上就是片語短語和固定用法。兩三個單詞相互組合形成片語短語和固定搭配以後，他字面上的意思和實際上要表達的整體意思就已經發生了很大的變化。
如果在這個時候仍然用字面上的意思去理解，就很容易掉入出題人的陷阱。高考出去的人最喜歡按照片語短語，字面上的意思去設定錯誤選項，誘導那些沒有背過片語短語的同學選錯。 片語短語和固定搭配就是整個高中英語學習的靈魂所在，它是整個高考卷子中最重要的考點部分。
凡是想要上大學的同學，基本上都會去背3500詞，但是並不是所有的同學都知道，除了背3500詞以外，還要背大量的片語短語和固定用法。這也是為什麼大家都有背單詞，英語成績仍然有140和80分的區別。 按照英語出卷人的設想，每一個高中生在高中階段應該要有30萬詞的閱讀量。在這樣的閱讀量之下，會接觸大量的常見的片語短語和固定用法。然後再透過歸納和總結，理論上就能夠把所有高考可能考出來的片語短語和固定用法整理完。
但是實際上大多數考生是沒有這個時間的。因此更高效的方法最好是站在別人的肩膀上，繼續往上爬。片語短語方面可以背整理的比較完善的版本。某一些重點學校裡面會有自己整理的片語短語和固定用法的版本。一般來說在高一階段就會讓學生開始背。
如果你的學校沒有提供這些相關的版本，那麼，也可以背公開的版本。整理的比較好的是《高中英語1.5萬考點》。在官網上面每年公開針對高考真題的考點命中率分析報告，在高考中出現的片語短語和固定用法，98%可以被命中，這個命中率已經連續維持了10年之久。
總共72頁的考點，如果能夠記住50%，通常分數都在130以上，如果能夠記住80%，就有機會突破140。 整理和記憶考點的方法，實際上就是把高中那些模稜兩可的語法內容，轉化成可以直接記憶的這種短語和固定用法。
比如說，讓人頭疼的獨立主格形式，實際上根本就沒有必要去判斷，只需要把獨立主格的形式當做一個短語，並且是隻能用在句子某個部位的短語，把他們背清楚就可以了。還有像不定式，語法書上只有模稜兩可的幾句話，但是每一個不定式都必須具體到每一個動詞上面，你才能知道一個動詞到底是要跟不定式還是不能跟不定式。透過片語短語的具體化，就能夠很好的掌握這些大家容易丟分的語法點 用這樣的方法，即使不知道那些晦澀難懂的語法名稱，你也可以透過單詞和短語的意思，調整一下句子的語序，正確理解，每一個句子，並且用這樣的方法理解句子的速度會比用語法的方式要快得多。
一個長句如果用句子成分分析的方法去分析，可能要5分鐘時間才能理解透，但是用考點的思維去分析，十幾秒鐘就能夠理解句子，實現長句的秒殺。
很多人在高中英語學不好，主要是因為在初中階段用了錯誤的學習方法，引用到高中以後，因為學習方法的不正確，造成錯誤不斷被放大。
我們初中階段的英語學習方法，容易給學生造成誤導，在初中階段只需要背單詞，背完單詞以後學一學語法，做一做題，就能夠拿到高分。
全國絕大多數的中考卷子，只要能夠把初中2000個單詞背完，一般150分的卷子通常都能考到125分以上，如果能夠連高中的3500詞都背完，那麼即使不會語法也能拿到135分以上的高分。(120分總分的卷子可以自己折算一下。) 但是在高中階段，如果只會背單詞，就算你背到專業八級，你的英語成績也不一定見得好看。
在過去的10年中，高考英語真題卷子中就沒有出現過超綱單詞。 高中英語3500詞，就是高考單詞的範圍。一旦超出這個範圍考試就會在這些生詞上面標註出中文意思。所以在高中階段只會背單詞，實際上只是打打基礎而已。
當然了，如果你連背單詞的基礎都沒有，那麼必須要抓緊時間亡羊補牢，高中英語3500詞只要能夠做到，看到單詞就能知道意思，即使不會語法的情況下150分的卷子也能夠拿到80分以上。
我們一般建議在進入高中之前就能夠把3500詞背完，那麼進入高中以後，當你第1次拿到高中的卷子，你就會發現，整張卷子上面的單詞你都能看得懂，但是仍然有非常多的句子，你是不知道它的意思的。
這個時候稍微勤奮一點的學生，如果拿字典查一查就會發現這些，他看不懂意思的句子裡面有非常多的片語短語和固定用法。 影響考生理解的最重要的因素，實際上就是片語短語和固定用法。兩三個單詞相互組合形成片語短語和固定搭配以後，他字面上的意思和實際上要表達的整體意思就已經發生了很大的變化。
如果在這個時候仍然用字面上的意思去理解，就很容易掉入出題人的陷阱。高考出去的人最喜歡按照片語短語，字面上的意思去設定錯誤選項，誘導那些沒有背過片語短語的同學選錯。 片語短語和固定搭配就是整個高中英語學習的靈魂所在，它是整個高考卷子中最重要的考點部分。
凡是想要上大學的同學，基本上都會去背3500詞，但是並不是所有的同學都知道，除了背3500詞以外，還要背大量的片語短語和固定用法。這也是為什麼大家都有背單詞，英語成績仍然有140和80分的區別。 按照英語出卷人的設想，每一個高中生在高中階段應該要有30萬詞的閱讀量。在這樣的閱讀量之下，會接觸大量的常見的片語短語和固定用法。然後再透過歸納和總結，理論上就能夠把所有高考可能考出來的片語短語和固定用法整理完。
但是實際上大多數考生是沒有這個時間的。因此更高效的方法最好是站在別人的肩膀上，繼續往上爬。片語短語方面可以背整理的比較完善的版本。某一些重點學校裡面會有自己整理的片語短語和固定用法的版本。一般來說在高一階段就會讓學生開始背。
如果你的學校沒有提供這些相關的版本，那麼，也可以背公開的版本。整理的比較好的是《高中英語1.5萬考點》。在官網上面每年公開針對高考真題的考點命中率分析報告，在高考中出現的片語短語和固定用法，98%可以被命中，這個命中率已經連續維持了10年之久。
總共72頁的考點，如果能夠記住50%，通常分數都在130以上，如果能夠記住80%，就有機會突破140。 整理和記憶考點的方法，實際上就是把高中那些模稜兩可的語法內容，轉化成可以直接記憶的這種短語和固定用法。
比如說，讓人頭疼的獨立主格形式，實際上根本就沒有必要去判斷，只需要把獨立主格的形式當做一個短語，並且是隻能用在句子某個部位的短語，把他們背清楚就可以了。還有像不定式，語法書上只有模稜兩可的幾句話，但是每一個不定式都必須具體到每一個動詞上面，你才能知道一個動詞到底是要跟不定式還是不能跟不定式。透過片語短語的具體化，就能夠很好的掌握這些大家容易丟分的語法點 用這樣的方法，即使不知道那些晦澀難懂的語法名稱，你也可以透過單詞和短語的意思，調整一下句子的語序，正確理解，每一個句子，並且用這樣的方法理解句子的速度會比用語法的方式要快得多。
一個長句如果用句子成分分析的方法去分析，可能要5分鐘時間才能理解透，但是用考點的思維去分析，十幾秒鐘就能夠理解句子，實現長句的秒殺。