你的朋友是學生嗎？如果是學生的話，做家長的就必須全天去陪護。有些時候突發一些不可預見的事和不能挽回的狀況，讓人痛心，讓人追悔莫及悔之晚矣，但現在不同，事情變成可預見的了，在這種情況下，無論是學校還是家長都有責任和義務去控制悲劇的發生。做為家長你更應該讓孩子平平安安，所以陪護是必須的。另外做為家長除了陪護外，你還要做好孩子本身的工作，解開孩子的心結，必要時帶孩子去看看心裡醫生，對症下藥消除孩子心裡隱患，只有這樣你才能排除後患，安心工作和生活。

我有一個朋友，醫生鑑定他有跳樓傾向，老師讓家長去學校，該怎麼辦？這個問題提出證明有跳樓傾向的人應該是一個學生，而且應該是成年的學生。這個學生為什麼有跳樓的傾向，學校老師及其家長應該共同交流最近學生的表現，包括這個學生平時有沒有女性的接觸和花錢的情況。在我看來，這個學生有跳樓傾向應該有以下原因。第一，最近家庭人員有沒有與他發生過矛盾，或父母有時在他要錢時不給他，或對他的學習成績指指點點，諷刺他，使他接受不了。第二，最近是否發現這位學生早戀，而男女雙方家長都不同意或打罵過他。第三，家裡最親親屬有沒有人得大病，而且很難治的病而讓這個學生知道了而接受不了。第四，這位學生可否喜歡賭博，因賭博而欠巨資無法償還又不敢說出。我認為，家長應到學校和老師，校長密切配合。先派先監護好這位學生，再由他平時最信任的人爭取了解到他有跳樓傾向的主要因素，再讓老師進行心理疏導，父母動之以情的談心引導，防止他跳樓的傾向惡化。如果發現有精神上的分裂症，要立即採取控制措施並送精神病醫院治療。這是我的分析。謝謝。

老師讓家長去學校，家長一定要去，至於孩子表現如何？家長一定要和老師當面談，溝通交流一些意見，看法，配合老師儘量說服教育，多開導開導，引導孩子多看一些正能量的東西，讓孩子學會調整心態，多參加群體活動，家長多和孩子說說心裡話，隨時瞭解孩子的動向！讓孩子勇敢面對現實生活中的不如意！自信滿滿的應對學生時代！

接到通知後家長要第一時間趕到學校，把學生交給同行的親人，這個時候千萬不要讓學生單獨一個人呆在宿舍裡。父母要第一時間和老師溝通，詢問學生近段時間有什麼異常的現象，同時也要反省是否是因為家裡近期發生了什麼事情導致學生有跳樓的傾向，一定要把原因找到，才能有針對性地進行解決。

現在的學生學習緊張，升學壓力山大，父母工作又繁忙，可能疏於對孩子的心理情緒方面的溝通和交流，孩子壓抑的情緒沒有得到釋放，長久地埋在心底，會透過他認為可以宣洩的極端方式進行，這種情況很危險。

在孩子情緒穩定下來後，父母千萬不要責備孩子，要讓孩子把憋在心裡的想法說出來，要做最忠實的聽眾，父母也要把自己對於解決問題的方法告訴孩子，和孩子一起共同去解決問題。孩子健康快樂成長是父母最大的幸福，要讓孩子知道父母有多愛他，沒有什麼事情是解決不了的，遇到自己不能解決的時候，要勇敢說出來並且尋找解決辦法。一定要孩子記住，不能用悲觀的態度去面對，要坦然接受命運的挑戰，人生沒有過不去的坎。自己不是孤軍奮戰，父母永遠都是他最堅強的後盾！

醫生鑑定學生有跳樓傾向，這是必須要跟家長聯絡的。

學校老師會關注學生心理健康問題，但沒有時間和精力照顧每一個學生。學校是傳道受業解惑的地方，然而學生數量眾多，老師精力有限，能夠傳授知識已屬不易，對於心理健康問題也只能關注共性問題，對於嚴重的心理問題，老師也不具備專業資格，必須尋求專業心理諮詢的介入。

心理問題的康復需要精心的呵護和細緻的照料，只有父母能做到。尤其是有自殺傾向的學生，更是需要一天二十四小時的監護，生命是很頑強的，但有時也是很脆弱的。學校關注共性，很難關注個性。學校可以照顧學生的身體健康，可以普及心理健康知識，但是學生太多了，每個學生的家庭狀況各有不同，成長經歷、心理狀況也千變萬化，心理問題又跟太多因素有關，超出了學校教書育人的範疇。必須學生家長的共同參與。

對於有自殺傾向的學生，學校一般會建議家長領回去，並跟心理諮詢師保持聯絡，這種方式是正確的。對於有自殺傾向的學生家長而言，需要做的是：

瞭解孩子在學校的狀況瞭解可能導致心理問題的原因與心理諮詢師保持聯絡，聽取專業意見學習如何跟孩子相處學會接納孩子的狀態，並且用你的愛去給孩子面對困難，克服心理問題的信心

學生有自殺傾向，說明遇到了他一個人難以解決的問題，這時候家長的態度至關重要。學生很渴望能得到來自家長的幫助，家長需要跟心理諮詢師聯絡，學習如何跟孩子交談和引導，當然，最好能夠帶孩子去心理諮詢，專業的事交給專業的人去做，集合所有能用到的力量，讓孩子重新感受到愛、價值、希望，讓孩子能夠正確看待問題並解決問題。早日走出困境。

這不是一撮而就的事，需要的時間可能很長，所以家長要有耐心。牽著你家孩子的手，陪孩子度過難關。