我作為一個班長,很願意跟你交流我的經驗:首先,應該樂於幫助同學,而且要盡力而為,當然,自己必須具備一定的能力和較好的學習成績,讓自己在這個集體當中樹立起威信,並且這樣可以讓同學對你有好感並且不會因為你批評他們而生氣,因此,做好班長的最主要的一點就是要搞好團結,要做一個幽默並且人緣很不錯的班長,這樣的班長才算是優秀.希望你能夠做的更好何建設一個優秀班集體 班級是學校教育和管理的基本單位,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。建立一個優秀班集體,需要每一位班主任做大量深入細緻的工作。 一、確立班集體的奮鬥目標 班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。 二、培養正確輿論和良好的班風 一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規範每個學生的行為。 三、實行班級管理民主化、細緻化 有句話說:“抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細緻入微,才能使班級管理見成效,而在細緻管理基礎上還應充分發揮民主。 四、發揮班委會和骨幹的核心力量 一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。 五、開展各種有意義的教育活動。 集體活動能發揮娛樂、導向、育人的功能,班主任要積極組織、參與學校各項有意義的活動,在活動中,促進學生相互關心,尊重理解和協作的關係。絕對自創!!!!!!!!!!
我作為一個班長,很願意跟你交流我的經驗:首先,應該樂於幫助同學,而且要盡力而為,當然,自己必須具備一定的能力和較好的學習成績,讓自己在這個集體當中樹立起威信,並且這樣可以讓同學對你有好感並且不會因為你批評他們而生氣,因此,做好班長的最主要的一點就是要搞好團結,要做一個幽默並且人緣很不錯的班長,這樣的班長才算是優秀.希望你能夠做的更好何建設一個優秀班集體 班級是學校教育和管理的基本單位,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。建立一個優秀班集體,需要每一位班主任做大量深入細緻的工作。 一、確立班集體的奮鬥目標 班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。 二、培養正確輿論和良好的班風 一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規範每個學生的行為。 三、實行班級管理民主化、細緻化 有句話說:“抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細緻入微,才能使班級管理見成效,而在細緻管理基礎上還應充分發揮民主。 四、發揮班委會和骨幹的核心力量 一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。 五、開展各種有意義的教育活動。 集體活動能發揮娛樂、導向、育人的功能,班主任要積極組織、參與學校各項有意義的活動,在活動中,促進學生相互關心,尊重理解和協作的關係。絕對自創!!!!!!!!!!