我的觀點

調查清楚原因，曉之以理，動之以情，制定規則，獎懲分明，才會讓孩子徹底改掉偷錢和撒謊的壞毛病。

小孩子偷錢，一般是用於購買零食、玩具，或者上網咖打遊戲等等。家長只有弄清楚孩子偷拿錢的目的，才能對症下藥管教孩子。如果盲目責罰，未必改掉孩子的壞習慣。孩子偷拿錢之後不承認，究其原因一是她已經知道這個行為是不對的，二是不敢表達自己的不正當需求，只能透過撒謊以自我保護。家長只要弄清楚孩子的根本目的，糾治孩子撒謊也並非難事。

千里之堤潰於蟻穴，小時偷針長大偷牛。家長一定不可忽視孩子的偷錢行為，要利用這方面的典故和事例深刻警醒孩子，讓其明白偷錢的危害。同時，從心理學方面看，真誠是一個人最重要的品格，而撒謊則是影響人優良品格塑造的大敵。家長一定要教育孩子認識到撒謊的嚴重影響，真誠做人，拒絕撒謊。

家長要在弄清楚孩子偷錢的用途後，分析是孩子過於貪嘴、貪玩，還是家長在管教孩子的過程中過於嚴格，不給孩子零花錢，不給孩子買玩具，以至於不能滿足孩子的正當尋求，促使孩子自己去偷錢買。如果家長認為孩子的不良習慣較多，應該重點糾治孩子的壞習慣；如果是家長管理問題，家長要適當培養孩子的理財觀，給孩子適當的零花錢讓她正當消費。孩子的正當需求得到滿足，她一般不會再偷拿錢的。

如果孩子一段時期不偷錢、不撒謊，家長就要給予表揚或一定物質獎勵，或者帶孩子游玩；如果孩子不守規則，就要按事先商定的規則，給予一定的勞動、跑步、扣發零錢等處罰，也可用扣分、扣減小紅旗等方式給予非物質懲罰。這樣，孩子的規矩意識就會逐步強化。

對待孩子偷錢和撒謊的行為，家長切勿盲目責罰，更不能聽之任之。一定要找清原因，從源頭上解決問題。只要滿足了孩子的正當需求，消除其不當欲求，輔之以必要的獎懲措施，相信孩子一定能逐步改掉壞毛病。

我是個初級中學教師，我教書十幾年，我真的遇到不少偷東西偷習慣了的學生，甚至是個別學生把偷東西偷成了“愛好”。這個“愛好”導致他們什麼都偷，錢、飯盆、牛奶、零食等，甚至是感冒沖劑也偷，總之就是怎麼順手怎麼拿。不得不說，這是要成為慣偷的節奏。我也試了不少方法，口頭教育、安排同學專門抓他幾次、播放因為偷東西被人打的影片給他看、叫他的家長到學校當面賠東西等等。透過這些方法，偷東西的同學大多數確實有所收斂，但也有極其個別的教而不善。我真的有些擔心這些極其個別的同學因為這些習慣而貽害終生。

如果你的孩子是經常這樣，我建議你給她來次狠的。正所謂“捉賊拿贓”，你可以裝個攝像頭，在掌握確鑿證據的情況下，來一次火山般的爆發。你要準備一根軟鞭，就是那種怎麼抽打都不傷筋骨的那種，而且這種軟鞭打人是擋不住的，哪裡擋住打哪裡。你就裝作火山爆發，一時都控制不住自己的情緒的樣子，狠抽她一頓，事後可以稍微向你的女兒道歉一下。你說：“女兒啊！爸爸本來不應該打你的，但我實在控制不住自己，爸爸向你道歉。而興幸的是現在是爸爸控制不住自己打你，如果是外面的人控制不住自己打你，那真的不知道後果會怎麼樣”。然後把孩子偷錢的影片放給孩子看，你要告訴孩子她偷錢樣子是多麼的醜陋。

綜上所述。以上的方法僅為個人觀點，謹慎採用。而可以肯定的是，你的女兒的這種習慣真的不能讓她延續下去了。