怎麼說呢？這句話是從人們追逐名利的角度（“黃金屋”指榮華富貴的生活，“顏如玉”指美貌女子）出發而闡述了讀書的重要性。在古代封建社會，科舉制是讀書人唯一可以進入仕途發展的機會。古人說“學而優則仕”說的就是這個道理。此一方面可以滿足個人的物質生活需要（有了官位和侍奉），另一方面也應該是個人實現理想抱負、精忠報國的關鍵途徑。你想，如果不讀書做官，如何展露自己的才華呢，對於國家的發展自己更是無法盡力了（當然封建制度的黑暗官場是另一碼事，這裡就不多說了）。因此，我們不能因為這句話的功利性而完全否認其積極意義，至少它是勸人努力學習，進取向上的。我倒認為這句話恰恰是從人的本性出發（你想，人總要生存，有誰不想過上更高質量的生活呢？），簡單直白的闡述了讀書的重要性。因而更具有一定的說服力。
即使我們不從名利角度出發，從自身求學獲取知識，提高和完善自身素養的角度出發我們也應該熱愛讀書。有一句話：讀萬卷書，行萬里路。一個人不讀書，沒有才學，那麼他說的話、做的事我想一定是蒼白而缺乏影響力的。
在今天的社會，讀書對於國家和社會的作用依然至關重要，“知識改變命運”我想你應該理解吧。在眼下的商品社會，雖然受一些客觀因素影響，讀書不一定能完全實現個人的追求，但換個角度，不讀書的話那他就一定不會成功（即使是短暫的輝煌也不是成功）。
所以，你的老師說的也許有一定理由，因為科舉制度已經不存在了。但我想讀書的意義在今天依然存在。“書籍是人類進步的階梯”，透過讀書取得成功讓自己過上更好的生活是完全正當的事情，即使不追逐名利，透過讀書獲取知識也是人生一件快事，何樂而不為，你說呢？
怎麼說呢？這句話是從人們追逐名利的角度（“黃金屋”指榮華富貴的生活，“顏如玉”指美貌女子）出發而闡述了讀書的重要性。在古代封建社會，科舉制是讀書人唯一可以進入仕途發展的機會。古人說“學而優則仕”說的就是這個道理。此一方面可以滿足個人的物質生活需要（有了官位和侍奉），另一方面也應該是個人實現理想抱負、精忠報國的關鍵途徑。你想，如果不讀書做官，如何展露自己的才華呢，對於國家的發展自己更是無法盡力了（當然封建制度的黑暗官場是另一碼事，這裡就不多說了）。因此，我們不能因為這句話的功利性而完全否認其積極意義，至少它是勸人努力學習，進取向上的。我倒認為這句話恰恰是從人的本性出發（你想，人總要生存，有誰不想過上更高質量的生活呢？），簡單直白的闡述了讀書的重要性。因而更具有一定的說服力。
即使我們不從名利角度出發，從自身求學獲取知識，提高和完善自身素養的角度出發我們也應該熱愛讀書。有一句話：讀萬卷書，行萬里路。一個人不讀書，沒有才學，那麼他說的話、做的事我想一定是蒼白而缺乏影響力的。
在今天的社會，讀書對於國家和社會的作用依然至關重要，“知識改變命運”我想你應該理解吧。在眼下的商品社會，雖然受一些客觀因素影響，讀書不一定能完全實現個人的追求，但換個角度，不讀書的話那他就一定不會成功（即使是短暫的輝煌也不是成功）。
所以，你的老師說的也許有一定理由，因為科舉制度已經不存在了。但我想讀書的意義在今天依然存在。“書籍是人類進步的階梯”，透過讀書取得成功讓自己過上更好的生活是完全正當的事情，即使不追逐名利，透過讀書獲取知識也是人生一件快事，何樂而不為，你說呢？