舉頭望明月，低頭思故鄉靈活運用我最行。(運用本學期所學，完成填空)1．有同學問起我棕樹和橡樹的區別，我就用這兩句兒歌來 2．“六一”兒童節到了，為了辦好慶祝晚會，各班同學都各出絕招，真是： (用一句歇後語)。 3．遊子們看到月亮很容易產生思鄉的情結，這句唐詩最能說明： 4．遊子外出之前母親千叮嚀萬囑咐，難分難含，這句唐詩就寫出了這份情意： 5．如果根據霧來進行簡單的天氣預報，我會用這句諺語： 6．如果根據露來進行簡單的天氣預報，我就用這句氣象諺語： 7．同桌不珍惜時間，總是把今天的事情推到明天，我會這樣勸說他： (用一句惜時格言或警句)。 8．任何事情堅持就能成功，這句諺語也說了這個道理： 9．常言道，實踐出真知。很多事情親自試一試感受會更真切，更清楚，這句諺語便可說明： 10．學《畫楊桃》之後，我明白的道理是： (用一句話來概括)。1．棕樹喜暖在南方，橡樹耐寒守邊疆 2．八仙過海——各顯神通3．舉頭望明月，低頭思故鄉4．臨行密密縫，意恐遲遲歸5．久睛大霧必陰，久雨大霧必晴6．今夜露水重，明天太陽紅 7．盛年不再來，一日難再晨(花有重開日，人無再少年) 8．日日行，不怕千萬裡；常常做，不怕千萬事 9．親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。 10．同一個事物從不同角度看，會有所不同。(意思對即可)
舉頭望明月，低頭思故鄉靈活運用我最行。(運用本學期所學，完成填空)1．有同學問起我棕樹和橡樹的區別，我就用這兩句兒歌來 2．“六一”兒童節到了，為了辦好慶祝晚會，各班同學都各出絕招，真是： (用一句歇後語)。 3．遊子們看到月亮很容易產生思鄉的情結，這句唐詩最能說明： 4．遊子外出之前母親千叮嚀萬囑咐，難分難含，這句唐詩就寫出了這份情意： 5．如果根據霧來進行簡單的天氣預報，我會用這句諺語： 6．如果根據露來進行簡單的天氣預報，我就用這句氣象諺語： 7．同桌不珍惜時間，總是把今天的事情推到明天，我會這樣勸說他： (用一句惜時格言或警句)。 8．任何事情堅持就能成功，這句諺語也說了這個道理： 9．常言道，實踐出真知。很多事情親自試一試感受會更真切，更清楚，這句諺語便可說明： 10．學《畫楊桃》之後，我明白的道理是： (用一句話來概括)。1．棕樹喜暖在南方，橡樹耐寒守邊疆 2．八仙過海——各顯神通3．舉頭望明月，低頭思故鄉4．臨行密密縫，意恐遲遲歸5．久睛大霧必陰，久雨大霧必晴6．今夜露水重，明天太陽紅 7．盛年不再來，一日難再晨(花有重開日，人無再少年) 8．日日行，不怕千萬裡；常常做，不怕千萬事 9．親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。 10．同一個事物從不同角度看，會有所不同。(意思對即可)