謝邀請。學校不能按學生的成績好壞來排座位。學校如若按成績排座位是極其錯誤的。首先，這樣做違反了德，智，體，美，勞全面發展的原則。同時也是對學習成績暫時落後的同學的一種歧視。使他們產生自卑心理而影響他們學習成績的提升。排座位最好的方法是按照學生的高矮個子來排，這樣上課時相互之間都不影響看黑板上的板書。但是還應該適當的照顧個別孩子因視力問題，聽力問題，要把他們安排儘量靠近黑板的位置，使他們能夠看清黑板上的字，聽清老師講課內容。同時還要考慮到紀律好和差的同學搭配，讓紀律好的幫助，帶動紀律差的。學習成績先進的與暫時落後的同位坐，要求好的幫助差的，使他們能夠齊頭並進。而且每一學期還應該兩到三次前後左右的互調，這樣能夠保護學生的視力不因老向一個方向看而受到影響。你同時提出班主任能不能強行要求學生早晨七點到校的問題，我認為班主任這樣要求是有一定道理的。學校的作息時間如果就是要求學生早晨七點到學校，班主任這樣要求是非常正確的。這對培養孩子嚴格遵守學校的各項規章制度是非常重要的，家長應該配合學校教育孩子按時上學，不遲到不早退，嚴格遵守學校的各項規章制度，讓自己的孩子從小就能夠合理的利用時間，做一個分秒必爭的好孩子。

不能按成績排座，但可以用排座的方式來促進學生的積極性，時間觀念必須強，這樣要求是有好處的。什麼時間啊，飲食啊，手機啊等，學校的要求嚴格都是對孩子的習慣培養有直接好處的，不要歪曲！