古勞中學的???
1。越南戰爭(Vietnam War):8年5個月(1964年8月至1973年1月)
2。海灣戰爭(Persian Gulf War):1個半月(1991年1月至2月)
3。阿富汗戰爭(Afghanistan War):5年1個月(2001年10月至今)
4。伊拉克戰爭(Iraq):3年8個月(2003年3月至今) 美國和伊拉克之間的利益衝突從根本上講源於中東國家獨特的經濟發展模式。地緣政治經濟學理論認為,地理因素和資源稟賦對於一個國家的綜合國力和對外經濟行為能力及模式等方面起著重要的制約作用,有時甚至決定一個國家對外經濟戰略的性質,引發不同國家之間經濟利益衝突或合作。中東國家是典型的資源依賴型國家,憑藉大量的石油資源,中東國家經濟對美國及其西方世界的依賴程度遠遠小於東亞和拉美地區,成為世界經濟版圖中一個相對獨立的地區。作為全球性的強權國家,為了進一步鞏固中心國的地位,獲得全球資源的積聚效應,美國不能允許獨立其控制範圍之外的地區強權國家的存在。為了打擊各種地區性強權國家,近20年來美國已經發動了包括襲擊巴拿馬、打擊蘇丹和阿富汗、空襲南聯盟等數十次軍事幹預。從這次戰爭來看,獲得對中東地區經濟資源的控制能力,以及打擊地區強權是美國發動這場戰爭的根本目的所在。 戰爭背後的經濟利益 美國發動對伊戰爭的經濟利益何在,美國試圖透過強權主義解決什麼樣的問題,是首先需要回答的問題。 1.恢復經濟秩序,維護自身利益。20世紀後期,美國依靠自身的經濟實力和全球化市場形成了對全球經濟的控制和駕馭能力。這一點顯著表現在美國透過提供具有高收益的投資領域,安全的投資環境吸引全球資源向美國積聚。在新一輪科技革命中美國憑藉資訊科技優勢成為世界經濟的火車頭,全球經濟增長形成了對美國國內需求和經濟增長的依賴。
古勞中學的???
1。越南戰爭(Vietnam War):8年5個月(1964年8月至1973年1月)
2。海灣戰爭(Persian Gulf War):1個半月(1991年1月至2月)
3。阿富汗戰爭(Afghanistan War):5年1個月(2001年10月至今)
4。伊拉克戰爭(Iraq):3年8個月(2003年3月至今) 美國和伊拉克之間的利益衝突從根本上講源於中東國家獨特的經濟發展模式。地緣政治經濟學理論認為,地理因素和資源稟賦對於一個國家的綜合國力和對外經濟行為能力及模式等方面起著重要的制約作用,有時甚至決定一個國家對外經濟戰略的性質,引發不同國家之間經濟利益衝突或合作。中東國家是典型的資源依賴型國家,憑藉大量的石油資源,中東國家經濟對美國及其西方世界的依賴程度遠遠小於東亞和拉美地區,成為世界經濟版圖中一個相對獨立的地區。作為全球性的強權國家,為了進一步鞏固中心國的地位,獲得全球資源的積聚效應,美國不能允許獨立其控制範圍之外的地區強權國家的存在。為了打擊各種地區性強權國家,近20年來美國已經發動了包括襲擊巴拿馬、打擊蘇丹和阿富汗、空襲南聯盟等數十次軍事幹預。從這次戰爭來看,獲得對中東地區經濟資源的控制能力,以及打擊地區強權是美國發動這場戰爭的根本目的所在。 戰爭背後的經濟利益 美國發動對伊戰爭的經濟利益何在,美國試圖透過強權主義解決什麼樣的問題,是首先需要回答的問題。 1.恢復經濟秩序,維護自身利益。20世紀後期,美國依靠自身的經濟實力和全球化市場形成了對全球經濟的控制和駕馭能力。這一點顯著表現在美國透過提供具有高收益的投資領域,安全的投資環境吸引全球資源向美國積聚。在新一輪科技革命中美國憑藉資訊科技優勢成為世界經濟的火車頭,全球經濟增長形成了對美國國內需求和經濟增長的依賴。