要因時因勢地教育，千萬別以偏激治偏激，切忌不要對孩子動怒，否則會適得其反，跟他好好的談一談.象朋友一樣地去溝通。矯正孩子的偏激缺陷， ●豐富知識經驗孩子由於生活經驗少，知識面窄，看問題就容易“只見樹木不見森林”。可幫助孩子拓寬興趣範圍，多方面接觸生活，積累豐富的知識經驗，掌握基本的生活知識和思維方法。●培養辯證思維能力透過講故事、做遊戲，或者討論、商量等方式，向孩子傳輸正確思維的意識，知道對事物要全面、客觀、靈活地看待和分析，學會從不同的角度去看。平時還可引導孩子勤于思考，經常想一想自己提出的觀點是否符合實際，逐漸學會“三思而後行”。●加強意志力的鍛鍊如：提出要求，使孩子明確各種行為的主要目標，嚴格規範自己的行為，“當行則行，當止則止”，提高自我控制能力；從小事做起，從今天做起，逐步磨鍊意志；堅持參加體育鍛煉。在嚴寒酷暑中經受磨鍊，培養勇敢、頑強、堅韌、果斷等良好的意志品質，有效地增強自控能力。●教給孩子自我控制方法1、理智。教孩子平時要以理辦事，以理服人，以便能頭腦冷靜，自覺地克服偏激情緒。2、讓人。青少年都很好強，得理不讓人，無理也辯三分。教育孩子與人爭論時，做到理直、心平、氣和地講話，不逞強。3、技巧。教孩子學會掌握一些控制情緒的技巧、方法，比如：深呼吸，轉個話題等。
要因時因勢地教育，千萬別以偏激治偏激，切忌不要對孩子動怒，否則會適得其反，跟他好好的談一談.象朋友一樣地去溝通。矯正孩子的偏激缺陷， ●豐富知識經驗孩子由於生活經驗少，知識面窄，看問題就容易“只見樹木不見森林”。可幫助孩子拓寬興趣範圍，多方面接觸生活，積累豐富的知識經驗，掌握基本的生活知識和思維方法。●培養辯證思維能力透過講故事、做遊戲，或者討論、商量等方式，向孩子傳輸正確思維的意識，知道對事物要全面、客觀、靈活地看待和分析，學會從不同的角度去看。平時還可引導孩子勤于思考，經常想一想自己提出的觀點是否符合實際，逐漸學會“三思而後行”。●加強意志力的鍛鍊如：提出要求，使孩子明確各種行為的主要目標，嚴格規範自己的行為，“當行則行，當止則止”，提高自我控制能力；從小事做起，從今天做起，逐步磨鍊意志；堅持參加體育鍛煉。在嚴寒酷暑中經受磨鍊，培養勇敢、頑強、堅韌、果斷等良好的意志品質，有效地增強自控能力。●教給孩子自我控制方法1、理智。教孩子平時要以理辦事，以理服人，以便能頭腦冷靜，自覺地克服偏激情緒。2、讓人。青少年都很好強，得理不讓人，無理也辯三分。教育孩子與人爭論時，做到理直、心平、氣和地講話，不逞強。3、技巧。教孩子學會掌握一些控制情緒的技巧、方法，比如：深呼吸，轉個話題等。