開門見山 kāiménjiànshān 近義詞：直言不諱、單刀直入 反義詞：旁敲側擊、閃爍其辭 用法：連動式；作謂語、定語、狀語；用於說話或寫文章 解釋：比喻說話或寫文章直截了當談本題，不拐彎抹角。 出處：宋·嚴羽《滄浪詩話·詩評》：“太白髮句，謂之開門見山。” 例子：太白髮句，謂之開門見山。（宋·嚴羽《滄浪詩話·詩評》） 謁後語：阿Q談戀愛；愚公之居 謎語：愚公之家；戶外一峰秀 “開門見山”式的開頭，在我們初中語文課本中極常見，可謂俯首可拾，如： 1、我與父親不相見已兩年餘了，我最不能忘記的是他的背景。（朱自清《背影》） 開篇點題，為下文寫寄寓深摯父愛的“背影”設伏。 2、白楊樹實在是不平凡的，我讚美白楊樹。（茅盾《白楊禮讚》） 開篇第一句明確了讚頌的物件——白楊樹，定準了全文的情感基調——讚頌。 3、在蒼茫的大海上，狂風捲集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。（高爾基《海燕》） 開頭首先交代了海燕勇敢高飛的戰鬥環境，接著從“色”（黑色）、“形”（閃電）、“神”（高傲）三個方面，顯現了海燕迅猛高飛的戰鬥英姿。 以“開門見山”式開頭獲得成功的作文為數眾多。如： 1、看到這個題目，我內心深處不禁響起了一陣掌聲，這掌聲表達了女兒對媽媽的讚許和欽佩之情。 要是兩年前，我可要為媽媽喝倒彩了。（《作文》雜誌，1999年第十期） 這是1999年“文心杯”全國中學師生作文大賽初中組一等獎獲得者蔣靖菲同學的《掌聲響起》的開頭部分。這個開頭開門見山，同時欲揚先抑，又為下文設伏並構成懸念。 2、我的家鄉四面環山，到處蘆葦叢生。秋天一到，蘆葦花爭相開放，把家鄉掩映在一片花海里，很是好看。（同上二等獎郭慧芳《家鄉的蘆葦花》） 3、我九歲那年的春天，父親買回一頭黑水牛。他說：“咱家田多，農忙季節，沒頭牛不行。待這牛長大了，就用它來耕地。”（同上二等獎任美娟《與牛結緣》）
開門見山 kāiménjiànshān 近義詞：直言不諱、單刀直入 反義詞：旁敲側擊、閃爍其辭 用法：連動式；作謂語、定語、狀語；用於說話或寫文章 解釋：比喻說話或寫文章直截了當談本題，不拐彎抹角。 出處：宋·嚴羽《滄浪詩話·詩評》：“太白髮句，謂之開門見山。” 例子：太白髮句，謂之開門見山。（宋·嚴羽《滄浪詩話·詩評》） 謁後語：阿Q談戀愛；愚公之居 謎語：愚公之家；戶外一峰秀 “開門見山”式的開頭，在我們初中語文課本中極常見，可謂俯首可拾，如： 1、我與父親不相見已兩年餘了，我最不能忘記的是他的背景。（朱自清《背影》） 開篇點題，為下文寫寄寓深摯父愛的“背影”設伏。 2、白楊樹實在是不平凡的，我讚美白楊樹。（茅盾《白楊禮讚》） 開篇第一句明確了讚頌的物件——白楊樹，定準了全文的情感基調——讚頌。 3、在蒼茫的大海上，狂風捲集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。（高爾基《海燕》） 開頭首先交代了海燕勇敢高飛的戰鬥環境，接著從“色”（黑色）、“形”（閃電）、“神”（高傲）三個方面，顯現了海燕迅猛高飛的戰鬥英姿。 以“開門見山”式開頭獲得成功的作文為數眾多。如： 1、看到這個題目，我內心深處不禁響起了一陣掌聲，這掌聲表達了女兒對媽媽的讚許和欽佩之情。 要是兩年前，我可要為媽媽喝倒彩了。（《作文》雜誌，1999年第十期） 這是1999年“文心杯”全國中學師生作文大賽初中組一等獎獲得者蔣靖菲同學的《掌聲響起》的開頭部分。這個開頭開門見山，同時欲揚先抑，又為下文設伏並構成懸念。 2、我的家鄉四面環山，到處蘆葦叢生。秋天一到，蘆葦花爭相開放，把家鄉掩映在一片花海里，很是好看。（同上二等獎郭慧芳《家鄉的蘆葦花》） 3、我九歲那年的春天，父親買回一頭黑水牛。他說：“咱家田多，農忙季節，沒頭牛不行。待這牛長大了，就用它來耕地。”（同上二等獎任美娟《與牛結緣》）