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  • 1 # 基礎教育

    想當老師,屬於職業理想已經確定,請不要走彎路:

    第一:一定要填報師範類院校,或綜合性大學的師範類專業。

    我有個一個親戚,女孩,一直想當老師,大學志願報考時,先是選了幾所師範院校,包括普通一本及二本。後來感覺醫生也不錯,填報志願時臨時起意,報了幾個醫學院,由於分數低,臨床、影像、口腔等熱門專業沒錄上,調劑到藥劑專業。因為不喜歡該專業,四年就混過來了。

    現在,正考教師資格證,還是想當教師。但較為發達地區去不了,因為很多發達地區不用擔心招不到教師,所以要求報考人必須是師範專業畢業,所報科目必須和所學專業一致。

    第二:只要分數夠,儘量選擇雙一流師範類大學,比普通一本師範類大學更容易就業,而且還可以到相對發達的地區發展。

    據說,東三省等地區市地教育局,每年都要去東北師範大學搶人,不要考試直接入編。因為211就是個招牌,能夠在千軍萬馬中殺出重圍,考到東北師範大學的學生自然要有很強的能力。

    下圖是東部沿海地區縣中,也是省級重點高中的招聘簡章:

    雙一流就是個門坎,達不到條件,直接拒之門外。所以,能走雙一流,儘量走,千萬不要因為家遠等因素報了省內學校。

  • 2 # 文字的文清

    當然是選本省師範類院校了,末流211綜合性大學師範類專業也是不錯的選擇。因為既然想當教師,師範類院校是首選,容易取得教師資格證書的入職入編“通行證”,進而實現自己的願望。而如果只貪圖末流211的牌子,即使牌子再亮非師範類專業畢業後還要繼續學習教育心理學、教材教法之類的專業知識以考得教師資格證,國家設立並加強師範院校建設就失去應有的意義了。

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