書籍是全世界的營養品，
生活裡沒有書籍，
就好像沒有Sunny；
智慧裡沒有書籍，
就好像鳥兒沒有翅膀。
——莎士比亞
讀書也是人類生活中不可缺少的事，好的讀書名言，促進學習的進步，知識的掌握，避免走彎路，利於成功。書籍不僅是營養品，而且是必需品！親子閱讀，是一種學習手段，更是一種美好的生活方式。透過這種方式家長可以教會孩子如何熱愛生活，享受生活。孩子的成長也是一本書，多花一點兒心思，多一點兒投入，收穫的其實不僅僅是孩子，家長本身也得到新的收穫。
閱讀，對於孩子究竟有什麼影響？
有助兒童智力發展
研究表明，較早開始閱讀的兒童，智力發展的情況要好於較晚開始閱讀的兒童。而且智力發展的速度也與閱讀興趣的高低以及閱讀的數量、質量有著很密切的關係。
有助形成良好的品格修養
讀《狼來了》，知道了說謊不真實會帶來嚴重後果，讀《白雪公主》，懂得明辨善惡美醜；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，會被主人公保爾不向命運屈服的鋼鐵般的意志所折服……這些向上的精神會促使孩子形成良好的道德品格和健全的人格。
有助於形成終身學習能力
孩子在學校主要依賴老師、教材和課堂，這樣在一定程度上限制了他們學習的主動性和創造性。看喜歡的課外讀物能提高孩子的學習積極性，使他們主動認知、主動吸收知識，並積極運用這些知識開動腦筋去思考問題、分析問題、解決問題。
那麼，究竟該如果培養孩子的閱讀習慣呢？
良好的閱讀氛圍
良好的閱讀環境會讓孩子不自主地安靜下來，將注意力集中到讀物上來，避免了幼兒因為情緒而產生的怠慢心理，同時又能夠讓孩子更好地調動自己的感官因素，發揮自己的閱讀積極性。
選好書選對書
閱讀需要有耐心和恆心才能進入書中世界，如果書中的內容不足以打動孩子的心，以小朋友的專注程度，很快就會把書扔在一邊不再讀了。越是年幼的孩子對閱讀材料的趣味性要求越高，此時如果家長一味強調要讀好書，讀名著，可能會讓孩子喪失閱讀興趣。
閱讀貴在堅持
讓閱讀成為生活方式，是一個長期的過程，不能松一天緊一天讀一天歇一天。如果每天都給孩子一段讀書的時間，哪怕只有10分鐘，日積月累也是一個驚人的數字。可以根據孩子的情況制定具體的閱讀計劃，讓孩子溫故知新，循序漸進地完成閱讀。
鼓勵不可缺少
孩子正沉浸在享受讀書的樂趣中，要做的是分享這種樂趣，而不是破壞孩子的心境；當孩子向我們講述自己閱讀的快樂和收穫的時候，一定要表現出和他一樣的開心，對孩子的讀書成果表示支援，這會讓孩子更有成就感，並對讀書產生更濃厚的興趣。
書籍是全世界的營養品，
生活裡沒有書籍，
就好像沒有Sunny；
智慧裡沒有書籍，
就好像鳥兒沒有翅膀。
——莎士比亞
讀書也是人類生活中不可缺少的事，好的讀書名言，促進學習的進步，知識的掌握，避免走彎路，利於成功。書籍不僅是營養品，而且是必需品！親子閱讀，是一種學習手段，更是一種美好的生活方式。透過這種方式家長可以教會孩子如何熱愛生活，享受生活。孩子的成長也是一本書，多花一點兒心思，多一點兒投入，收穫的其實不僅僅是孩子，家長本身也得到新的收穫。
閱讀，對於孩子究竟有什麼影響？
有助兒童智力發展
研究表明，較早開始閱讀的兒童，智力發展的情況要好於較晚開始閱讀的兒童。而且智力發展的速度也與閱讀興趣的高低以及閱讀的數量、質量有著很密切的關係。
有助形成良好的品格修養
讀《狼來了》，知道了說謊不真實會帶來嚴重後果，讀《白雪公主》，懂得明辨善惡美醜；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，會被主人公保爾不向命運屈服的鋼鐵般的意志所折服……這些向上的精神會促使孩子形成良好的道德品格和健全的人格。
有助於形成終身學習能力
孩子在學校主要依賴老師、教材和課堂，這樣在一定程度上限制了他們學習的主動性和創造性。看喜歡的課外讀物能提高孩子的學習積極性，使他們主動認知、主動吸收知識，並積極運用這些知識開動腦筋去思考問題、分析問題、解決問題。
那麼，究竟該如果培養孩子的閱讀習慣呢？
良好的閱讀氛圍
良好的閱讀環境會讓孩子不自主地安靜下來，將注意力集中到讀物上來，避免了幼兒因為情緒而產生的怠慢心理，同時又能夠讓孩子更好地調動自己的感官因素，發揮自己的閱讀積極性。
選好書選對書
閱讀需要有耐心和恆心才能進入書中世界，如果書中的內容不足以打動孩子的心，以小朋友的專注程度，很快就會把書扔在一邊不再讀了。越是年幼的孩子對閱讀材料的趣味性要求越高，此時如果家長一味強調要讀好書，讀名著，可能會讓孩子喪失閱讀興趣。
閱讀貴在堅持
讓閱讀成為生活方式，是一個長期的過程，不能松一天緊一天讀一天歇一天。如果每天都給孩子一段讀書的時間，哪怕只有10分鐘，日積月累也是一個驚人的數字。可以根據孩子的情況制定具體的閱讀計劃，讓孩子溫故知新，循序漸進地完成閱讀。
鼓勵不可缺少
孩子正沉浸在享受讀書的樂趣中，要做的是分享這種樂趣，而不是破壞孩子的心境；當孩子向我們講述自己閱讀的快樂和收穫的時候，一定要表現出和他一樣的開心，對孩子的讀書成果表示支援，這會讓孩子更有成就感，並對讀書產生更濃厚的興趣。