理論上是可以的，但是現實中是極其困難的，所以能轉的機率幾乎為零，除非你家裡特硬，而且在轉入和轉出學校有極其硬的關係，一般的關係是不行的。學生在校學習期間，有下列情況之一的，可以轉專業、轉學：（一）學生確有特長，轉專業、轉學更能發揮其特長的；（二）學生入學後發現某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫療單位診斷確認，不能在原專業學習，但尚能在本校或其他高等學校相關專業學習的；（三）經學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業或不轉學則無法繼續學習的；（四）本科學生學習確有困難，要求轉入專科學習的；（五）根據就業形勢和社會對人才需求情況，學校認為確實有必要調整少量學生專業的。哪些條件不得轉學有下列情況之一者，一般不得轉專業、轉學：（一）由一般院校轉入重點院校（包括省級重點院校）；（二）由專科轉入本科或“專升本”；（三）新生入學未滿一學期者；（四）對口招生轉入統招，或雖同屬對口招生但入學考試科目不一致者；（五）實行學年制的，本科三年級以上（含三年級）或專科二年級以上（含二年級）者；（六）學科跨度較大者；（七）高考分數低於擬轉入專業當年最低錄取分數線者；（八）停學保留學籍、休學期間或退學試讀的。轉學有哪些程式（一）由本人向所在系（部、院）提出申請。（二）學生在本校範圍內轉專業，經所在系（部、院）及擬轉入系（部、院）稽核同意，由學校審批，報省教育廳備案。（三）學生在本省範圍內轉學，經轉出和轉入學校稽核同意，由轉出學校報省教育廳審批。（四）本省高等學校學生向外省（自治區、直轄市）高校轉學的，須經轉出學校同意，連同轉入學校接收函件，報省教育廳審查同意，並由省教育廳與擬轉入學校的省級教育主管部門聯絡，由該主管部門審批。（五）外省（自治區、直轄市）高等學校學生擬轉入本省高等學校學習的，須經轉出學校及轉入學校同意，轉出學校報其所在省教育主管部門審查同意後，由轉入學校報省教育廳審批。（六）轉學批文應抄送學校所在地公安部門。跨省（自治區、直轄市）轉學的，由轉入省（自治區、直轄市）教育主管部門抄送轉入學校所在地公安部門。
理論上是可以的，但是現實中是極其困難的，所以能轉的機率幾乎為零，除非你家裡特硬，而且在轉入和轉出學校有極其硬的關係，一般的關係是不行的。學生在校學習期間，有下列情況之一的，可以轉專業、轉學：（一）學生確有特長，轉專業、轉學更能發揮其特長的；（二）學生入學後發現某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫療單位診斷確認，不能在原專業學習，但尚能在本校或其他高等學校相關專業學習的；（三）經學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業或不轉學則無法繼續學習的；（四）本科學生學習確有困難，要求轉入專科學習的；（五）根據就業形勢和社會對人才需求情況，學校認為確實有必要調整少量學生專業的。哪些條件不得轉學有下列情況之一者，一般不得轉專業、轉學：（一）由一般院校轉入重點院校（包括省級重點院校）；（二）由專科轉入本科或“專升本”；（三）新生入學未滿一學期者；（四）對口招生轉入統招，或雖同屬對口招生但入學考試科目不一致者；（五）實行學年制的，本科三年級以上（含三年級）或專科二年級以上（含二年級）者；（六）學科跨度較大者；（七）高考分數低於擬轉入專業當年最低錄取分數線者；（八）停學保留學籍、休學期間或退學試讀的。轉學有哪些程式（一）由本人向所在系（部、院）提出申請。（二）學生在本校範圍內轉專業，經所在系（部、院）及擬轉入系（部、院）稽核同意，由學校審批，報省教育廳備案。（三）學生在本省範圍內轉學，經轉出和轉入學校稽核同意，由轉出學校報省教育廳審批。（四）本省高等學校學生向外省（自治區、直轄市）高校轉學的，須經轉出學校同意，連同轉入學校接收函件，報省教育廳審查同意，並由省教育廳與擬轉入學校的省級教育主管部門聯絡，由該主管部門審批。（五）外省（自治區、直轄市）高等學校學生擬轉入本省高等學校學習的，須經轉出學校及轉入學校同意，轉出學校報其所在省教育主管部門審查同意後，由轉入學校報省教育廳審批。（六）轉學批文應抄送學校所在地公安部門。跨省（自治區、直轄市）轉學的，由轉入省（自治區、直轄市）教育主管部門抄送轉入學校所在地公安部門。