寒假快要開始了，孩子們的輔導班又開始上課了！孩子們到底要不要去上那些輔導班呢？我認為，上輔導班一定要尊重孩子的意見，不然家長又花錢又花精力，在孩子那還不討好！另外，一些特別有某方面愛好或天分的，家長不妨陪伴孩子培養特長，讓孩子在某方面有所專長！

適可而止，不可以重重疊疊的這班那班都去上，孩子分散精力，增加壓力，欲速則不達。

因人而異的針對孩子拉下來的課程，解決孩子方法不對頭，智力開發不到位的問題，有的放矢的彌補不足，尚無不可。

人云亦云的脫離實際情況，孩子十分厭倦，缺乏興趣，效果不佳，又浪費時間花怨忹錢不值啊！

社會競爭激烈，壓力不斷增大，家長希望孩子參加培訓班，變得優秀的心情可以理解。

可是一些見錢眼開茛莠不齊的開班者，誤人子弟的現象時有發生。

哄抬收費標準，不注重提高質量，無不是一些家長讓孩子見班就報名，就參加培訓的做法，助長了那種培訓亂象。

如果讓孩子參加培訓，就選聲譽好，以法守信的培訓班，切莫盲目跟風，謹防上當受騙。（網路圖片）

我認為參加各種特長班得看孩子在什麼階段，小學假期參加特長班還可以，到了初中學習就緊張了為了能進重點高中而努力學習，哪還有時間學習特長（準備考藝術類的除外），假期補課一定要補孩子沒有學好的，不能籠統的補課，耽誤時間，到高中階段學習更緊張了，把所有時間都充分用在學習上，哪還有時間去學習特長，我覺得還是好好學習吧，考一個985大學比學什麼都強。

對於這個問題，真的很難給一個標準答案，因為每家情況不同，每個孩子的情況也是不同的。我的看法如下：

第一家長不要盲目跟從。寒假時間很短，能讓孩子休息就讓孩子休息，休息也是為了新學期更好地學習。現在的考試不再是死教材，它特別的靈活，所以孩子的課堂不能只是學校了，社會家庭都是孩子的課堂。

第二要徵求孩子的意見。現在很多家長怕孩子在家閒著，又怕別人假期彎道超車。其實好孩子放多長時間的假期是不受影響的，因為放假與不放假對他們來說，學習生活不會有太大的變化，可是對於差生來講，不放假沒有好好利用時間，放假了，你就是給他報再多的補習班也是解決不了根本問題的。所以不要強迫孩子，如果孩子願意去，就給他報班，如果不願意就不要勉強，否則花錢還沒有效果，大過年的親子關係還差。

第三如果想報班，一定要提前打聽好什麼補習機構好，家長可以去打聽一下，多問一問與孩子成績，與老師交流一下，也可以試著聽幾節課，不要去試聽招新班的試聽課，而是偷偷地去老班看老師給學生是怎麼上課的，這樣才更真實。

以上是個人觀點，不喜勿噴。