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  • 1 # 向山舉目

    現在的老師有家訪的,而且任務比較重的。

    我們單位給每個老師發了一個家訪記錄冊子。每年最少有12次家訪。記錄的挺詳細的。

    學生的姓名,學生的性別,學生的年齡,學生的民族,學生的爸爸情況,學生的媽媽情況,學生的家庭,其他成員情況,學生的戶口情況,學生的家庭經濟情況,學生的學習情況。還有好多欄目需要詳細填寫的。

    然後要詳細填寫的就是家訪的記錄了。

    在哪一年哪一月哪一天家訪的?在什麼地方家訪的?當場還有哪一些人?主要為了達到什麼目的?交流的情況如何加?防的效果如何?家長的希望如何?孩子的要求如何?家訪結束了以後還要寫反思的,自己以後打算怎麼樣做。

    然後還有家長的簽字,學生的簽字,老師自己的簽字等等。

    除此之外還要寫家訪的分析報告。還要寫以後的回訪情況。

    當然每一學期都有一個家訪計劃,另外還有一個家訪總結。

    光這個本子,填寫下來,要完成任務的話,就得填寫30來頁。

    因為學生居住地比較分散,距離學校比較遠,所以老師們往往開著車去家訪,聯合家訪。這樣相對來說比較安全一些,也比較好做工作了。

    我們這個地方相對來說經濟條件欠發達,絕大部分家長在外邊打工。學生家裡一般。學生一般由爺爺奶奶照管。家訪的時候往往也見不到父母。效果相對於直接和父母交談來說還是差一些。大部分的爺爺奶奶也不太懂得教育規律,在教育孩子方面有心無力呀。

    今年情況比較特殊,去年情況也比較特殊,處在疫情當中。大部分家紡沒有直接見面,是透過通訊工具實現的。

    說句實在話,現在的老師工作量比較大,主要是除過教學以外的學習任務,抄寫任務,還有各種會議,還有各種進修,還有各種考試,還有各種作業,還有各種資料的填寫,這些任務量太大了,老師們家訪的次數也比較少一些。

    這是我個人根據自己的情況寫的一點感受做得比較差,說的不對的地方,請高人多多批評指點,願意向您學習,請您給多提供一些榜樣。祝願孩子們都平平安安,全面發展。

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