一個音標中，有至少一個以上音節。一個子音和母音相拼，就構成一個音節，有時候一個母音也能構成一個音節的。

一個音標中，母音所在的地方為一個音節。單詞april /ˈeɪprəl/ 中，有兩個音節，一個是 /eɪ/，另一個是 /prəl/。

兩個音節中，前面的 /eɪ/是重讀音節，後面是非重讀音節。這個符號"的後面的那一個音節才重讀，其他音節不需要重讀。

所有，一個單詞音標中，有的音節重讀，有的不重讀。i在非重讀時，讀 /ə/，這個是對的。

其他幾個以此類推。

看了你畫紅線的地方，感覺你對音節的理解有誤。標重音符號的就是重讀音節。不標重音符號的才是非重讀音節。April是雙音節詞，字母a所在的音節是重讀，字母i所在的音節是弱讀，音節的劃分是這樣的A-pril/"ei-prəl/，你看，非重讀音節沒有標重音符號。

China 也是雙音節詞。其音節劃分為Chi-na/"tʃaɪ-nə/，第1個音節是重讀的標了重音符號，第2個音節是非重讀，沒有標註音符號。

音節是可以用耳朵聽出來的，是最小的語音片段。我們可以和漢字對比著來學。一個漢字就是一個音節。China 你嘗試用漢字來標音就是“拆呢”，相當於兩個漢字，就是兩個音節。

當然這只是一個簡單的比方。英語當中音節的劃分是有規律可循的。

首先你要了解兩種音素——母音音素和子音音素。母音就等於漢語中的韻母，子音就是聲母。我們知道聲帶是主要的發生器官，聲帶振動，我們就能發出響亮的聲音，震動停止聲音停止。你可以把手放在脖子前面，體會一下聲帶的振動——說“啊——”，手上有什麼感覺？那就是聲帶震動的感覺。停止說“啊”，是否還能感覺到振動？我們物理課上學過，一切發聲物體都在振動，聲帶也是如此，沒有振動就不能發聲。如果希望你說的話被別人聽到，必須用聲帶發生。否則就變成了悄悄話，別人是很難聽見的。

當然聲帶不是唯一的發聲器官，說話時必須有其他發音器官的輔助。比如舌頭、牙齒、雙唇等。但是隻有這些器官還不夠，我們還需要氣流。發音是靠氣息的，聲帶振動的同時將氣流推送至口腔，如果氣流經過口腔沒受到任何受阻礙，發出的音叫母音，如/ɑ:/ /ɔ:/；反之，氣流經過口腔時，受到牙齒或舌頭等的阻礙發出的音就是子音，如/p/是用雙唇阻礙氣流，/t/是用舌尖和牙齦阻礙氣流。氣流在流經口腔時是否受到阻礙，是母音和子音的根本區別。

氣流在口腔中是否受到阻礙決定了一個音的響亮程度，所以母音都是響亮音，子音則大多不響亮。

那麼音節是什麼？音節就是我們耳朵能識別的最小的語音片段。有幾個片段就是幾個音節。耳朵能識別的首先就是響亮音，所以就根據響亮音的個數來判斷音節的個數。一個單詞中有幾個響亮音（母音）就有幾個音節。判斷音節個數，只要看母音就可以了單詞中有幾個母音音素，就有幾個音節。China這個單詞中有兩個母音音素/aɪ/和/ə/，所以它是雙音節詞。

在英語中單音節詞只包含一個母音音素，這個音節本身就重讀，但是不標重音符號。如cat/kæt/。

由兩個或兩個音節以上構成的單詞就要標重音符號了。重音符號標在一個音節的左上角，次中音符號標在音節的左下角，非重讀音節不標重音符號。上面你舉的幾個詞都是雙音節詞。to-day/tə-"deɪ/，第2個音節/dei/重讀，注音符號就標在了它的左上角，而非重讀音節/tə/沒有標記。

寫了這麼多，慢慢看吧。不明白的可以再問我。到我主頁去翻一翻我很久以前發的小影片，裡面有詳細的音標音節和自然拼讀教程。希望幫到你。

附上發音器官圖供參考