我愛我班，因為她給我帶來了數不清的美好回憶，是她陪我學習，伴我成長，她就像一個溫暖的家。
每天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室，教室就是知識的海洋，我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她！
我們班是一個大家庭，同學們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸和媽媽。在這個大家庭裡我們共度美好時光，快樂幸福的成長。共同品嚐其中的喜怒哀樂，共同經歷著風風雨雨，這些全靠她，我愛她！
等到有一天，同學們長硬了翅膀，在廣闊的天空裡自由飛翔的時候，我們一定會從自己母校校園的上空飛過，看一看我們可愛的母校，還有我們的初三12班。
我愛我校。因為喜歡一個人漫步於校園，獨自感受校園的清新，體味它的點點變化。清晨、中午、黃昏，不同時刻的她呈現不同的婉約與和諧。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與祥和，在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發現。
路邊的空地裡開了一些黃色的野花，是不是誰悄悄把種子撒下，柔弱的枝莖在風中搖曳著，綠色的草地上，那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨著眼睛，感覺是多麼的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。
校園是靜謐的，路上沒有來來往往擁擠的人群，猶如放假一般，但林蔭小道，小廣場，石凳，石桌旁，卻是捧書苦讀的同學，而這才是校園中最有生機最有活力的風景，是他們伴校園日出日落四季輪迴，吸自然之靈氣，搏知識之精華。看到他們的身影，湧上心頭的不僅是對他們的敬佩，還有一句老師語重心長的話— 讀書就是要耐得住寂寞，吃得了艱苦。
望窗外雲捲雲舒，花開花落，每每閒庭信步，呼吸著帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬於我的，是美麗的。但她給我更多的是心靈的啟迪與淨化，思想的陶冶，內在氣質的培養，讓我以一種更平和的態度去面對人生，踏入社會，遠離了都市的喧鬧嘈雜，生世的物慾橫流，社會的複雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園。我心中的一片淨土。
我和同學們都永遠愛她！
我愛我班，因為她給我帶來了數不清的美好回憶，是她陪我學習，伴我成長，她就像一個溫暖的家。
每天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室，教室就是知識的海洋，我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她！
我們班是一個大家庭，同學們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸和媽媽。在這個大家庭裡我們共度美好時光，快樂幸福的成長。共同品嚐其中的喜怒哀樂，共同經歷著風風雨雨，這些全靠她，我愛她！
等到有一天，同學們長硬了翅膀，在廣闊的天空裡自由飛翔的時候，我們一定會從自己母校校園的上空飛過，看一看我們可愛的母校，還有我們的初三12班。
我愛我校。因為喜歡一個人漫步於校園，獨自感受校園的清新，體味它的點點變化。清晨、中午、黃昏，不同時刻的她呈現不同的婉約與和諧。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與祥和，在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發現。
路邊的空地裡開了一些黃色的野花，是不是誰悄悄把種子撒下，柔弱的枝莖在風中搖曳著，綠色的草地上，那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨著眼睛，感覺是多麼的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。
校園是靜謐的，路上沒有來來往往擁擠的人群，猶如放假一般，但林蔭小道，小廣場，石凳，石桌旁，卻是捧書苦讀的同學，而這才是校園中最有生機最有活力的風景，是他們伴校園日出日落四季輪迴，吸自然之靈氣，搏知識之精華。看到他們的身影，湧上心頭的不僅是對他們的敬佩，還有一句老師語重心長的話— 讀書就是要耐得住寂寞，吃得了艱苦。
望窗外雲捲雲舒，花開花落，每每閒庭信步，呼吸著帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬於我的，是美麗的。但她給我更多的是心靈的啟迪與淨化，思想的陶冶，內在氣質的培養，讓我以一種更平和的態度去面對人生，踏入社會，遠離了都市的喧鬧嘈雜，生世的物慾橫流，社會的複雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園。我心中的一片淨土。
我和同學們都永遠愛她！