喜歡足球賽嗎？我泱泱大國足球就是上不去，究其原因踢球人口少的可憐，這是一個極其重要的原因。乒乓球呢，孤獨求敗，見誰滅誰，不管規則怎麼變，對中國捧杯沒有絲毫障礙，原因也是乒乓球人口基數巨大，人才持續不斷的湧現。教育，同樣是這個道理。學生就是以學習、接受知識為主，現在社會發展到今天，數學、物理、化學起著決定性的作用，為什麼學生學習期間要有選擇，這種做法本身就令人質疑，如果學生都選擇比較容易的科目學習（人的天性），將來對中國的整體發展就是問題，我們必須正視這一點。既然是學習那數理化必考，如果說其比較難，那為什麼不循序引導由淺至深呢？即使比較難考，對大家也都是一樣的，也可以延長年齡學習嘛，總之考慮到國家發展和個人適應社會的能力，還是選擇必考比較合適，否則對社會發展以及後續相關行業產生、支援會有重大影響，還是希望數理化納入必考科目。

毫無疑問 肯定地位提高了 以前和化學生物一起捆綁打包 現在獨立出來成為“偏理”科的入門檻 肯定地位提高了

從物理學科本身來講 閱讀量大 需要極強的數學知識 還需要分析問題解決問題的能力 學好物理要求比較高 隨便一個變化 列出的方程都是好幾個 非常考驗學生的各方面能力

物理沒有，談何興國，談何經濟振興。

中國是大華人很多且窮，

不是隻搞貿易，搞金融，搞服務旅遊就可以舉國富強的。

沒有實體，任何時侯都是虛無。

歐州富足的小國都有全球知名的工業品牌。

何況是中國。

美國也在積極促進先進製造業，重新掘起

別國的歷史經驗，也證實了自然學科的重要。

中國現行高等教育500多個專業，也要求467個專業高考需物理。