這個問題值得深究。為什麼數理化公式，幾乎沒有咱們華人的份？不值得華人深思麼？

因為我們的文化基因裡，沒有邏輯思維，沒有數學思維，沒有物理思維。

尤其缺乏函式關係的“待定係數法”與“引數修正法”。我們不會使用統計方法論。

所有的物理常量，都來自科學實驗與樣本統計平均值的逼近。

例如：熱力學第一定律的溫度指標，總是與粒子平均動能成正比，考慮到三維取向，先給出函式關係：Ek=½mv²=3kT...(1)。

這個比例常數k，一定是存在的，究竟是多少，我們不清楚，暫且作為待定係數。

然後，我們來做若干次實驗，透過儀器測量，採集大量的樣本資料：速度v與絕對溫標T的對應測量值。

有了速度與溫標的樣本資料，我們建立一個二維表，在直角座標系中，繪製對應的散點分佈圖，再逼近一個可能的函式曲線，有一個大致的解析幾何方案。

然後，對速度與溫度兩個二維引數，做統計平均分析。而後做統計誤差分析。

計算它們的算術平均值，分析收斂性趨勢。計算它們的方均差，分析離散性趨勢，

而後，將合適的平均速度與平均溫度，代入預設的函式關係(1)，求出待定係數k，得到大約：k=1.38e-23J/K。這還沒完。

我們再用公式：T=mv²/(3×1.38e-23)，反過來驗證常數k的合理性。

透過測量粒子運動速度v，算出溫度T，看計算的T與實測的T有多大的平均誤差。

若不在置信區間範圍內，例如隨機誤差不超過3%。則常係數k基本被認定是一個科學常數。

例如：萬有引力定律公式：F=GM1M2/R²的G是待定係數數，可建立作用力F與場半徑R的二維表。再求常數G的平均值。

庫倫定律公式：F=ke²/R²中的k是一個待定係數。可繪製F與場半徑R的二維表，再求常數k的平均值，發現：k=1/4πε0=9e9。

例如：普朗克常數h=mcλ，建立粒子質量m與波長λ的二維表，可求h=6.63e-34Js。

當然，工科男知道用方程：Ek=½mv²=hΔf，透過光電效應實驗求得普朗克常數的平均值。

這一系列手續，反映了統計學原理，在科學實驗與公式推演，發揮了不可替代的作用。

物理新視野，旨在建設性新思維，共同切磋物理/邏輯/雙語的疑難問題。

是先確定成正比關係、反比關係，或者其他形式的函式關係，再透過實驗測定這些待定的常數的。

常數不常數都是個浮雲，很多情況取決於你選取的單位制。比如正比關係中，如果兩個物理量成正比，那麼只要選取合適的單位，比例常數可以永遠為1。

例如，萬有引力公式裡面，萬有引力與質量之積成正比，只要選用合適的單位，這個常數就可以是1。

學物理，多把握概念，別把自己折騰進牛角尖了。