[導讀]六一兒童節節目主持詞　　主持人：　　女：尊敬的各位領導，　　男：爺爺、　　女：奶奶、　　男：叔叔、　　女：阿姨、　　合：老師、同學們：你們好!　　女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。　　男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。　　女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，　　男：“六一”，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。　　女：在這歡樂、美好的日子裡，　　男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。　　女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!　　齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!　　齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!　　女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)　　男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊。　　女：大會進行第三項：領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的　　掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!　　男：大會進行第四項：請委**爺爺講話。　　女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩朗　　誦會現在開始。　　男：有一個節日在六月，　　女：在我們眼裡，它是一隻新鮮的蘋果;　　男：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，　　女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。　　男：有一個節日在六月，　　女：在我們眼裡，它只是一隻小小的鳥兒;　　男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，　　女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。　　男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。　　第二篇章：敬禮!祖國媽媽　　主持人：　　甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，　　乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，　　合：這就是奏國、升國旗時的情景。　　甲：當我們仰望五星紅旗，　　乙：心中就有熱血沸騰;　　甲：的利益高於一切，　　乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，　　合：我們永遠跟黨走。　　甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦　　第三篇章：勤奮學習、自強自立　　主持人：　　甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，　　乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;　　甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，　　乙：疑心的老師總是目光專注。　　甲：放心吧，爸爸、媽媽!　　乙：放心吧，老師!　　合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。　　甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。　　第四篇章：少先隊員的足跡　　主持人：　　甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長　　乙：一體驗，我們學會了自我完善，成長健康　　甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣　　乙：然而――酸甜苦辣都是營養。　　甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。　　第五篇章：為成長鼓掌　　主持人：　　甲：我們自豪，我們擁有未來，　　乙：我們驕傲，我們擁有明天;　　甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，　　乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!　　甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，　　乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，　　合：留下光彩照人的成長足跡!　　甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。　　主持人：　　慶“六、一”我做合格小公民大型詩朗誦會到此結束，請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術》《書法》校本課程組同學的現場展示(此時，參加書法、繪畫、剪紙現場表演的同學在領導觀看後可將自己的作品送給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練)，並參觀我們美麗而可愛的學校，讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節日。