天窗閱讀題答案
1.文章圍繞“天窗”，寫了哪些體現母愛的事情?
答:母親陪我看星月;為我扇扇子;給我猜謎語，講故事;為我縫衣服。(答出三點，意對即可)
2.品味文中兩處畫線句，按要求答題。
(1)賞析下面句子。
雨點輕輕重重、緩緩急急地也在我清澈的心湖上奏響，泛漾起細細的波紋。
(2)解釋下面句子的含義。
也許生命早期的記憶是一個人生活的根吧!
答:用比喻擬人的修辭手法，生動形象地表現了雨聲的美妙和我聽雨的沉醉。或:運用疊詞，使文句形象且有音韻美。(2)童年的生活經歷可能影響著一個人一生的發展。或:童年的生活是一個人成長的基礎。
3.說說文章以“天窗”為題的作用。
答:以天窗為題，交待寫作物件，作為線索貫穿全文;天窗既指老屋的天窗，也指心靈的天窗，內涵豐富，耐人尋味。
4.下列對文章理解和分析有誤的一項是( )
A.老屋的那一方小小的天窗伴隨著母親的身影，讓“我”感受到許多無法言喻的美妙。
B.第②節選取蟬的鳴唱、蛙聲的歡快和星月的柔美，生動地描繪出一幅迷人的夏夜圖。
D.文章情景交融，透過雨景和月景的對比描寫，抒發了“我”對童年生活的眷戀和感傷。
答:D
5.文章結尾寫“生命難免也會有陰暗的死角……不論何時、何地、何境，都別忘了開一扇心靈 的天窗”，下列名著中就有能表現這一哲理的事例，請簡要敘述一例。
《童年》 《名人傳》 《鋼鐵是怎樣煉成的》
事例:
答:示例一:《童年》 童年的阿廖沙生活在黑暗汙濁的環境中，外祖母給予他無私的愛，使他增強了生活的勇氣和信心。
示例二:《名人傳》 貝多芬面對耳聾的痛苦不幸，用創作音樂來為自己開啟心靈之窗，最終成為不朽的音樂大師。
示例三:《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾雙目失明，他以為理想而獻身的精神克服重重困準，以頑強的毅力寫作。
天窗閱讀題答案
1.文章圍繞“天窗”，寫了哪些體現母愛的事情?
答:母親陪我看星月;為我扇扇子;給我猜謎語，講故事;為我縫衣服。(答出三點，意對即可)
2.品味文中兩處畫線句，按要求答題。
(1)賞析下面句子。
雨點輕輕重重、緩緩急急地也在我清澈的心湖上奏響，泛漾起細細的波紋。
(2)解釋下面句子的含義。
也許生命早期的記憶是一個人生活的根吧!
答:用比喻擬人的修辭手法，生動形象地表現了雨聲的美妙和我聽雨的沉醉。或:運用疊詞，使文句形象且有音韻美。(2)童年的生活經歷可能影響著一個人一生的發展。或:童年的生活是一個人成長的基礎。
3.說說文章以“天窗”為題的作用。
答:以天窗為題，交待寫作物件，作為線索貫穿全文;天窗既指老屋的天窗，也指心靈的天窗，內涵豐富，耐人尋味。
4.下列對文章理解和分析有誤的一項是( )
A.老屋的那一方小小的天窗伴隨著母親的身影，讓“我”感受到許多無法言喻的美妙。
B.第②節選取蟬的鳴唱、蛙聲的歡快和星月的柔美，生動地描繪出一幅迷人的夏夜圖。
D.文章情景交融，透過雨景和月景的對比描寫，抒發了“我”對童年生活的眷戀和感傷。
答:D
5.文章結尾寫“生命難免也會有陰暗的死角……不論何時、何地、何境，都別忘了開一扇心靈 的天窗”，下列名著中就有能表現這一哲理的事例，請簡要敘述一例。
《童年》 《名人傳》 《鋼鐵是怎樣煉成的》
事例:
答:示例一:《童年》 童年的阿廖沙生活在黑暗汙濁的環境中，外祖母給予他無私的愛，使他增強了生活的勇氣和信心。
示例二:《名人傳》 貝多芬面對耳聾的痛苦不幸，用創作音樂來為自己開啟心靈之窗，最終成為不朽的音樂大師。
示例三:《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾雙目失明，他以為理想而獻身的精神克服重重困準，以頑強的毅力寫作。