剛學的新課沒有背誦下來，老師讓把課文抄寫20遍，目的是什麼？目的有兩個，一是懲罰，二是加強記憶。

一、作為懲罰手段，罰抄是老師最常用的

為何罰抄是老師最常用的懲罰手段呢？因為學生最害怕重複抄寫這種單調又耗時的工作，因為害怕所以才輕易不敢犯錯，這就是老師想要達到的目的。另外，罰抄比較容易操作，不像其他體罰方式那麼激烈，老師要承擔的風險小了許多。

二、罰抄多次，讓學生生成記憶留存

要說罰抄多次會不會迫使學生記住抄寫內容？答案是肯定的，但至於能記住多少，那可真不好說。有些孩子害怕被繼續罰抄，所以很主動去記憶這些內容；有些孩子只是為了應付罰抄任務，想著趕快完成任務，因此他只是在重複機械運動，至於自己手下寫著什麼東西，他並不在意，這樣的罰抄對於這樣的孩子來說只有懲戒作用，沒有其他增值作用；有些孩子對罰抄已經司空見慣，他就是抄寫專業戶，抄30遍也是家常便飯，這樣的懲罰已經對他失去了效用。

但結合事實來看，老師的懲罰意味明顯高於後者。這位老師希望透過這次懲罰來震懾孩子，甚至是震懾班裡的其他同學。

其實我個人是比較反對這種低效的懲戒手段的，因為它的成效沒有老師想象當中的高。因為：

1、佔用了學生大量的時間

學生為了應付罰抄任務，肯定會投入大量時間，可是時間確是有限的，這一個科目佔用了大量時間，勢必就會有某些科目的時間被擠佔。更可氣的是有些孩子還會偷偷利用上課時間來抄寫，課也聽不成。有些孩子會利用休息時間來完成這個任務，導致孩子休息時間不夠，第二天上課無精打采，聽課效率大打折扣。

2、容易引起孩子的負面情緒

有些孩子最討厭重複抄寫，老師用這一招來懲罰他，很容易讓孩子產生牴觸情緒。他想著既然抄不完那就索性不抄。當孩子產生了逆反心理，他就已經抱著破罐子破摔的心理，他就等著看老師如何處理他，此時難題就轉到了老師身上，老師該如何處理接下來的事情？我認為接下來的事情才是老師最棘手的問題。

雖然我不主張罰抄多遍這種懲戒手段，但依舊支援老師使用懲戒手段，畢竟對於一些規則意識淡薄的孩子來說，懲戒是規戒的最好手段。但懲戒踩著教育邊界，稍微不注意就會觸碰紅線，因此老師還需要注意手段的使用。

其實可以改變一下懲罰策略，讓孩子能接受的懲罰手段才是最佳方法。

建議：把罰抄20遍變成罰抄1遍，抄完1遍立即背誦，若是還背不出來，那麼繼續抄1遍，操作幾次以後孩子自然就會主動去背。抄1遍是讓孩子更容易在心理上接受，抄完立即要求背誦，意思就是需要孩子把抄寫的作用發揮出來，逼迫他去記憶。若是孩子還沒背出來，孩子自己都會產生一定的內疚感，不需要老師說他就會主動接受下一輪的懲罰。

這種懲罰方式就是要告訴孩子兩件事：一是讓孩子知道犯錯是要接受懲罰的，讓孩子形成規則意識；二是讓孩子在情感上接受老師懲罰的主要目的是讓他背誦，而不是為了洩憤。

那麼，作為家長如何處理孩子被罰抄的事情？

1、家長不要對老師有牴觸情緒

因為孩子看在眼裡會生出另外的想法，他本來就對老師懲罰抄20次有異議，如今家長的態度就相當於給了他莫大的精神支柱，最終的結果就是孩子和老師站在了對立面，因為家長成了他的盟軍。

2、家長可以此為機會教育孩子

孩子若是不犯錯肯定不會受到懲罰，因此要教育孩子按老師的要求去學習，其他孩子能做到的事情你也能做到。

3、家長可以私下跟老師交流

家長可以跟老師私下交流，在積極配合老師工作的基礎上委婉提出一些建議，注意措辭得當，切莫用指責的語氣和命令的口氣、質疑的口氣。

學生學習是個興趣問題，重在引導。在應式教育的大棒下，老師採取各種高壓手段，來達到教學的效果，於是乎什麼:看一遍，不如讀一遍，甚者:書讀百遍，其義自現。或提倡:不動筆墨不讀書，這都是好的學習語文的一些強記方法。學生沒背到課文，罰抄二十遍，對學生懲戒，這也沒有什麼不好，我想兩個好處，第一，讓學生知道，要認真聽講，學習要用心。第二，明白是老師對我的懲戒，機械地抄寫很不是一種滋味，下次一定要用心。

從這件事不難看出，老師的良苦用心，仁之意盡，沒有辦法讓你認真學習，純屬無賴之舉，時下，有許多老師都釆用過這種方法。

然而，我總覺得此法有不可取的地方，更不能常用，前人的學習經驗總結可用，是否還應換新，著重培養學生的學習習慣，如何引導學生的學習興趣，加深研究探討，激發興趣，加深理解能力的培養，從而，提升學生的學習能力，掌握知識和技能，效率會更好。

老師的目的其實很簡單啊，他就是想透過這種方式督促一下孩子，提醒孩子背東西要認真要高效，也想透過抄寫的方式幫孩子記憶背誦課文！

但是，這種方式真的有利有弊，利就是上面那些，弊端其實很多，我想說一個:學東西本來應該是一件開心的事情，背東西也應該開心的去記去背，但是現在的教育變了，把學習摘抄背誦都變成了一種任務一種懲罰，讓孩子們都覺得是在扛著任務吸取知識，也就造成了孩子們的厭學逃避煩躁。

如果想要改變整個教育，就必須從教育根本改變，這必將是一場革命，很難，但是，也勢在必行！