想真心做農業一行，開始不懂，去買書看看皮毛，多去走動走動，種植什麼，去種植基地走反，聽取老農經驗，比課程接地氣多了。

如果已經是種植戶，不理想更得多去走走看看，多看不足的基地，找問題，比學習一流人的成果強。

因為種植過程中，每個人的髮式管理，其實都是有別的。去找不足，避免今後自己也遇上，才是最重要的途徑。

網路課程聽聽如果就可以出師，那也太輕易做農民了，現在做農民不想以前一畝三分地，虧的起。

技術宗歸於，實地而來。

真正搞科研的，也不會去開課程啦！

問農民在網上學農業技術，真的靠譜嗎？首先我認為靠譜，為什麼呢？因為是農民在學，既然叫農民，就有一定的農業基礎知識，已經從事了一段時間農業生產，有一定的基礎知識網上再去學習，就可以結合自己的農業知識提升自己的知識缺陷，再到農業生產中去實踐。其次農民網上學習就要注意到正規農業網站學習，學習的東西只要正確，就不存在紙上談兵，有基礎又在從事農業生產，就是一個實際結合理論再到理論結合實際的過程。

農民在網上學習農業技術我覺得不錯啊

我們可以從以下幾個渠道獲取

可以學習農業種植養殖技術的網站：

1.農民網

是中央電視臺第七套唯一一個專門傳遞農業科技資訊、農業科學技術和普及農業科學知識的欄目。內容涵括種植業、養殖業、農副產品加工業、食品、飼料工業、農藥植保、化肥、林業、水利、綠色環保等方面。

是中央電視臺第七套農業節目開辦最早的涉農節目之一，節目分農技廣場、科普世界板塊。欄目以實用技術以政府主管部門在全國推廣的、農民迫切需要的、切實可行的、容易掌握的、週期短見效快的實用技術專案為主，包括種養加、農林水、農業機械化、生態農業與可持續發展等諸多領域的成熟的新技術。

這個問題我來回答應該算是比較權威的了。培訓農民學習農業技術的地方可找縣級以上農業部門（科教站、農廣校、農技、多經、蠶桑、種子、植保站、農能辦等站股校辦）聯絡，要根據你想學的內容來定。科教站負責實施的有農村勞動力轉移培訓Sunny工程專案、新型農民培訓及實用技術培訓，主要是起組織作用，即安排佈置相關站股搞好培訓，其它站股校則是具體實施的部門。

每年國家都有新型農民科技培訓專案，你可以聯絡當地農技站。

這個問題問得好，要是在前幾年都會說網上學習是騙人的？現在網路市場成熟了，各個農業教學培訓影片都在網上學習，真正的做到了，秀才不出門，能知天下事。不論哪種技術，或者各種產品，都是在網路推廣宣傳，難得你有這個遠見，就在網路上好好學習吧？祝你收穫滿滿，獲益匪淺。

這個問題鄉間恆哥來回答一下！

至於題主問的線上和線下培訓我分開說吧！

我生在農村，長在農村，工作後還是和農村息息相關！

首先，說一下線下農業技術培訓吧！我覺得這樣的方式有必要，非常有必要，但總得收效甚微！為什麼這樣說呢？第一，為什麼有必要？因為農業技術培訓資訊相對於農村，年齡較的農民來說，是不容易接觸和獲取的，透過線下培訓可以讓他們知道和了解此類資訊和渠道的存在；第二，線下培訓在我看來屬於“大海撈針”式的活動，組織一次這樣的培訓，比如有一百人參與但真正是為了學習知識而來的最多不超過五個人，為什麼這樣說呢？就從我所在地舉例，地處城區邊緣，百分之九十五以上的農戶家都是留守老人和兒童，每一次由村委會或者社群組織的大會或者培訓會，基本上老人都是主力，具體不述，試問這樣的培訓會講的再好能有什麼樣的收效？第三，線下培訓請來的專家，能否將培訓內容接地氣，能否將培訓內容因地制宜，都是需要精心準備的！你講的一些名詞和術語過於專業化，過於高階化，上面講的聲情並茂，下面聽的昏昏欲睡，也是毫無意義的！

所以線下培訓總得來說是一個收效甚微但又必須存在的活動，其中還有一個就是相關農業部門的任務安排，也是線下培訓存在的一個主要原因！

其次，說一下線上農業技術培訓吧！第一，我個人覺得這個屬於“姜太公釣魚願者上鉤”式的，對於原因從事，或者喜愛熱愛農村農業技術的人來說，這一部分人是最願意主動學積極學的，無論你線下培訓是否存在他們都會想盡辦法去學習農業專業技術知識！第二，現在網際網路和智慧產品的日益普及和先進，這種便捷性是線下和書本無可比擬的，所以可以說針對農業培訓的話，這種線上培訓的方式是沒有缺點的（前提是你確實學的是正規相關專業網站和app）！第三，現在農業技術知識國內外差距，沿海和內地的差距，都很大，線上培訓學習也是非常有助於提升當地農業技術資訊化發展的，進一步縮小與其他農業資訊科技發達城市的差距！

再次，我強調的就是培訓型別，針對農村的技術培訓一定要結合當地實際進行開展，最好是所謂的專家教授能實地去農田，鄉間去看一看，研究一下，這樣有針對性的對農民開展的培訓才會有意義，不至於走馬觀花！線上培訓也要樹立自己的品牌和口碑，針對性的進行宣傳推廣，將正規且有用的農業技術資訊宣傳給廣大願意從事農業產業發展的農民朋友！

總而言之，言而總之！搭的有些亂，具體三言兩語也不能說盡！線上培訓雖無缺點，但也不能成為萬金油，畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準，學的再多，不付諸於實踐都是枉然！

其實社會在發展，網上學習是好事，但是沒有人在操作這個事，想學的找不到地方學。

缺乏有效的指導。