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  • 1 # 我是阿嘛

    感情表達的方法有多種,藝術形式與感情完美的結合,就使詩詞具有長盛不衰的魅力。 情景交融,是中國古典詩詞中傳統的一種手法,把人的感情附著於外物之上,使感情表達得更為含蓄,耐人尋味。

    以樂景寫哀情,即用明媚的景色來反襯離恨。江淹《別賦》“春草碧色,春水綠波,送君南浦,傷如之何!”借美好景色反襯別離之悲。王夫之《姜齋詩話》說:“以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其哀樂。”可見,樂景哀情,對比鮮明,效果更為強烈。如柳永的“此去經年,應是良辰好景虛設。”雖是良辰美景,只因即將離別,就無心欣賞,更能反映內心的苦痛。

    《詩經·采薇》篇寫兵士告別家鄉的情景說:“昔我往矣,楊柳依依。”以依依垂柳的美好春景,反襯士兵背井離鄉、拋親別友之痛。鄭谷《淮上與友人別》中“揚子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人”之句,寫揚子江邊,春光正好,楊柳依依,楊花點點,但因為“君向瀟湘我向秦”的離別,故景色雖好,卻使人愁殺。作者遷情於景,景隨情變了。杜甫《春望》中“感時花濺淚,恨別鳥驚心”一聯,歷來為人傳誦,好就好在以美好的花鳥,來反襯出感時恨別的情懷,使美好的景物與人物內心的哀怨形成鮮明的對照,給人以強烈的感染。

    以哀景寫哀情。景物染上了人的感情色彩,物與人同傷心。荊軻的《易水歌》:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”就是以天地愁慘之狀,水寒刺骨之感,襯托壯士赴死如歸的訣別之情的。白居易《琵琶行》一開頭“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”句中蕭瑟的秋景,是用來增添離別哀愁的。李商隱《無題》有“相見時難別亦難,東風無力百花殘”之句,選擇一個百花凋零的暮春景色作為分離的背景,必然倍增離恨,所以“別亦難”。

    《長亭送別》“碧雲天,黃花地,西風緊,北雁南飛,曉來誰染霜林醉,總是離人淚”之句,從景物寫起,選取了幾種具有深秋特色的景物:黃花、西風、歸雁,色彩鮮明,動靜結合,層次分明,繪出了一派蕭瑟的秋景,勾起了人們無限的離愁別緒,渲染了一種悲涼的氣氛,為張生與鶯鶯的話別作了鋪墊。使人讀此,不期然的心情惆悵,這些詩句從不同的方面,攝取了悽迷的風景,作為分別的襯托,更加重了別離的愁苦。 描寫作品主人公的情態、行動、心理等,寫出人物的淒涼、哀婉、孤獨、惆悵、纏綿之情。

    李清照《一剪梅》“一種相思,兩處閒愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”,描寫人物的情態,似乎是主人公娓娓自述,輕輕嘆息,將難以名狀的思念之苦,表達得淋漓盡致。李白“停梭悵然憶遠人,獨宿空房淚如雨”,直接描寫人物 “淚如雨”的哀傷,寫出人物的悲愁鬱結,無從排解。

    宋之問的“近鄉情更怯,不敢問來人”,透過心理描寫,寫出了自己急切的想知道家鄉的訊息,卻又不敢問,怕自己的擔心、憂慮和不祥的預感會成為現實的矛盾心情。再如張先《一叢花令》“沉恨細思,不如桃杏,猶解嫁東風”寫出了女主人公的自憐自惜,自怨自艾,和唐李益詩“早知潮有信,嫁與弄潮兒”有異曲同工之妙,與“忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯”,都寫出女子對愛情的執著、對青春的珍惜、對幸福的嚮往。李白“何日平胡虜,良人罷遠征”,“裁縫寄遠道,幾日到臨洮?”,張仲素“征衣未寄莫飛霜” 沈如筠“願隨孤月影,流照伏波營”寫出對丈夫的一片深情。 “自家夫婿無訊息,卻恨橋頭賣卜人”,寫怨恨無處發憤,遷怒於人,雖覺人情不可理喻,又覺符合人情常理,讀來更為真實,哀婉動人。

    柳永《雨霖鈴》中“執手相看淚眼,更無語凝噎”一句,用的是白描手法,透過“執”“看”“凝噎”這些動作,“淚”眼這一情態,寫出人物不忍分別的情景,孟郊《古別離》“欲別牽郎衣,‘郎今到何處?不恨歸來遲,莫向臨邛去!’”寫出人物的動作“牽”,寫出人物的語言,表現出女主人公內心忐忑不安之情。

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